构建良性亲子关系的原则有()A、加强父母自身行为的控制B、弱化亲子沟通C、加强亲子沟通D、弱化父母自身行为的控制E、角色互换

题目

构建良性亲子关系的原则有()

  • A、加强父母自身行为的控制
  • B、弱化亲子沟通
  • C、加强亲子沟通
  • D、弱化父母自身行为的控制
  • E、角色互换
参考答案和解析
正确答案:A,C,E
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第1题:

为了形成健康的亲子关系,父母应注意()。

A、提高自身素质

B、改变对子女的认识和态度

C、树立榜样效应

D、角色互换


参考答案:ABC

第2题:

小学阶段亲子关系的变化表现为( )

(A)儿童与父母呆在一起的时间明显增加

(B)父母关注儿童的时间有所增加

(C)父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化

(D)父母对儿童的控制力逐渐加强


正确答案:C

第3题:

良好亲子关系的形成,父母必须采用正确的沟通方法,其中包括( )。

A、适时沟通

B、定时沟通

C、情感发泄

D、角色互换


参考答案:BCD

第4题:

以下关于亲职教育正确的是()。

A:亲职教育是改善亲子之间关系的教育,促进亲子之间有效的沟通。
B:亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训
C:亲职教育是通过教育和学习的方式,协助父母成为称职父母的角色,与子女建立正向的亲子关系
D:亲职教育仅指对父母的教育

答案:C
解析:
考点:亲职教育的内容。

第5题:

小学阶段亲子关系的变化表现为( )。
(A)直接交往的时间明显增加 (B)父母教养关注重点的特移
(C)儿童尚无自主管理的能力 (D)父母对儿童的控制力量逐渐加强


答案:B
解析:

第6题:

亲子关系调适包括()。

A、父母自身行为的控制

B、加强亲子沟通

C、加强社会化教育

D、角色互换


参考答案:ABD

第7题:

亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即( );广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即( )。


正确答案:
依恋父母的教养、态度与方式

第8题:

家庭的教养方式或父母的教育行为决定亲子关系的类型。()


参考答案:正确

第9题:

良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通,或是已经尽力去和孩子沟通,但亲子关系还是不太融洽。其实,孩子和大人的沟通方式有所不同,如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式,而没有掌握良好的沟通技巧,仍然不能建立有效的沟通桥梁。
这段话意在强调:
A良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐
B良好的亲子沟通的关键是沟通技巧
C父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同
D良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁


答案:B
解析:
第一步,分析文段找到主旨。

文段首句指出良好的亲子沟通带来的有利方面,第二句话用“然而”引导出父母与孩子之间仍存在不太融洽的现象,第三句话由转折副词“其实”引出文段重点,即“孩子和大人的沟通方式有所不同”,最后由“如果……不……”的反面论证,指出父母和孩子进行沟通时,要掌握良好的沟通技巧,故文段意在强调沟通技巧在良好的亲子沟通中的重要性。

第二步,在主旨句的基础上适当延伸得到答案。

A项是围绕文段首句的现象展开的阐述,不是文段所要表达的重点;B项是对主旨的适当延伸,正确;C项表述的重点在于沟通方式,而非文段中强调的“沟通技巧”,主体概念偷换,故排除;D项强调的是“沟通桥梁”,原文已明确提出建立沟通桥梁的方式是沟通技巧,重点偏移,故排除。

故正确答案为B。

第10题:

在亲子关系中,父母通常处于主导地位。亲子关系的出现对父母的行为影响较小,而对孩子的个性、人际关系和情感等影响深远,这体现了亲子关系的()特点。

A持久性

B强迫性

C不平等性

D不可替代性


C

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