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自我效能感影响人们的思维模式和情感反应模式。

题目

自我效能感影响人们的思维模式和情感反应模式。

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第1题：

自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易地放弃努力，在行动之前就宣告了自己的失败。这表明自我效能感会（ ）。

A.促使人们选择行为
B.促使人们付出努力
C.影响思维方式和情感反应
D.成为行为的产生者和预告者

答案：A
解析：
自我效能感影响任务难易的选择，自我效能感强的人有较强的自信心，他们倾向于选择适合自己能力水平又赋有挑战性的任务，而自我效能感水平低的则相反。

第2题：

自我效能感指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具有的能力判断、信念或主体自我把握与感受。它与一个人的个人能力水平相关，但并不代表个人真实的能力水平。自我效能感决定人们对行为任务的选择及对该任务的坚持性和努力程度，同时也影响人们在执行任务过程中的思维模式以及情感反应模式。

根据上述定义，下列情形体现个体自我效能感低的是（）。


A.遇事理智、冷静地处理
B.自我期望值高，具备坚定不移的信念
C.易受惧怕、恐慌和羞涩的干扰，知识和技能难以发挥
D.乐于迎接应急情况的挑战，需要时能发挥智慧和技能

答案：C
解析：
自我效能感的作用主要体现为“决定人们对行为任务的选择及对该任务的坚持性和努力程度”“影响人们在执行任务过程中的思维模式以及情感反应模式”。a、b、d项均体现出个体较高的自我效能感；C项，强烈的情绪反应容易影响个体对自我能力的判断，降低自我效能感。

第3题：

哪项不是自我效能感对人们工作和生活影响?()

A、影响人们进行选择

B、影响人们的职位

C、影响人们面对困难的态度和坚持性

D、影响人们的努力投入程度


答案：B

第4题：

自我效能感在学习中起着重要的作用，主要表现在（）。

  • A、影响学生对学习活动的选择
  • B、影响学生对于学习内容的选择和安排
  • C、影响学生的努力和对待学习困难的态度
  • D、影响学生的思维模式和情感反应模式

正确答案:A,C,D

第5题：

影响潜能发挥和开发的因素主要有（）。

  • A、自卑
  • B、习惯性思维模式
  • C、自我统一性失调
  • D、恐惧成功

正确答案:A,B,C,D

第6题：

自我效能感是对自己操作能力的自我觉知，是一种决定人们的行为、思维方式以及在紧张情境中体验到的情绪反应的最为直接的因素。它的功能主要体现在（ ）。

A.影响人们行为的选择
B.影响人们在面临困难时的坚持性
C.影响人们在面临问题时的思维方式和情感反应
D.是人们行为的产生者与预告者

答案：A,B,C
解析：
根据班杜拉等人的研究可知，自我效能感具有以下功能：①决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性；②影响人们在困难面前的态度；③影响新行为的获得和习得行为的表现；④影响活动时的情绪。

第7题：

自我效能感的功能是（）

  • A、影响个体对活动的选择和行为的坚持性
  • B、影响活动时的情绪
  • C、影响人际交往
  • D、影响个体的思维模式

正确答案:A,B,D

第8题：

人们的思维所遵循的某种用法和格式是()。

A.研究模式

B.调查模式

C.思考模式

D.思维模式


参考答案：D

第9题：

自我效能感影响人们的行为选择。


正确答案:正确

第10题：

基于信息理论的观点，人们选择和过滤所接收的信息和价值观（）。

  • A、最终集成了自己的思维模式
  • B、理想的思维模式对生活抱有积极的信念和期望
  • C、不理想的思维模式只懂得如何选择有效信息
  • D、为个体提供了行为的准则

正确答案:A,B,C,D

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