按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()A、细胞→器官→组织→系统→个体B、细胞→器官→组织→个体C、细胞→器官→个体D、细胞→组织→器官→系统→个体

题目

按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()

  • A、细胞→器官→组织→系统→个体
  • B、细胞→器官→组织→个体
  • C、细胞→器官→个体
  • D、细胞→组织→器官→系统→个体
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第1题:

是生命的结构单位,也是生物个体发育和系统发育的基础。

A.细胞

B.组织

C.器官

D.器官系统


正确答案:B

第2题:

()是生命的结构单位,也是生物个体发育和系统发育的基础。

  • A、细胞
  • B、组织
  • C、器官
  • D、器官系统

正确答案:A

第3题:

个体死亡之后,某些器官、组织、细胞还保持 __________,并能对 __________刺激产生


正确答案:短暂生命力 外界

第4题:

细胞是生物体形态结构和生命活动的基本*单位,是生物个体组织、器官的结构基础。()


正确答案:正确

第5题:

高等动物体的结构层次是()

  • A、细胞→组织→器官→整体
  • B、细胞→组织→系统→高等动物体
  • C、细胞→组织→器官→系统
  • D、细胞→组织→器官→系统→高等动物体

正确答案:D

第6题:

将家庭作为一个系统,其超系统为()

A细胞

B器官组织

C个体

D社区

E社会


D

第7题:

绿色开花植物体的结构层次是()

  • A、细胞→器官→组织→植物体
  • B、细胞→器官→系统→植物体
  • C、细胞→组织→系统→植物体
  • D、细胞→组织→器官→植物体

正确答案:D

第8题:

人体的组成,按从小到大的顺序排列正确的是()。

A、细胞器官组织系统

B、系统组织器官细胞

C、细胞组织器官系统

D、组织细胞器官系统


参考答案:C

第9题:

按照形态、功能的不同,由小到大排列人体结构正确的是()

  • A、细胞—组织—系统—器官
  • B、细胞—组织—器官—系统
  • C、细胞—器官—系统—组织
  • D、细胞—器官—组织—系统

正确答案:B

第10题:

湘莲植株的基本结构层次是()

  • A、组织→器官→细胞→植物体
  • B、细胞→组织→器官→植物体
  • C、细胞→器官→组织→植物体
  • D、细胞→系统→器官→植物体

正确答案:B

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