新媒体与传统广电的差异是()。A、从国家支持到市场导向B、从“你播我看”到“我点我看”C、从纯节目形态到全节目形态D、从单纯依赖广告到多元化赢利模式

题目

新媒体与传统广电的差异是()。

  • A、从国家支持到市场导向
  • B、从“你播我看”到“我点我看”
  • C、从纯节目形态到全节目形态
  • D、从单纯依赖广告到多元化赢利模式
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

符合牙演化特点的是A.牙数由少到多B.牙根从无到有C.形态从复杂到简单

符合牙演化特点的是

A.牙数由少到多

B.牙根从无到有

C.形态从复杂到简单

D.从单牙列到多牙列

E.生长部位从集中到分散


正确答案:B
牙的演化特点是:牙体形态由单一到复杂,C错误;牙齿数量从多到少,A错误;替换次数从多牙列发展为双牙列,D错误;牙根从无到有,8正确;牙附着于颌骨的方式,由端生牙到侧生牙,再发展为槽生牙;生长部位从散在于广泛部位到集中于上下颌骨,E错误;人类牙齿除咀嚼外,还有语音及维持面部形态的功能;人类牙齿演化有退化趋势。故本题选B。考点:牙演化特点

第2题:

符合牙演化特点的是

A:牙数由少到多
B:牙根从无到有
C:形态从复杂到简单
D:从单牙列到多牙列
E:生长部位从集中到分散

答案:B
解析:
本题属基本知识试题,考核知识点是于齿的演化特点。牙齿的形态结构及功能特性与动物的各种食物相适应,其演化特点有五方面:①牙的形态由单一同形向复杂异形演化;②牙数由多变少;③牙的替换次数由多牙列向双牙列演化;④牙根由无到有;⑤由端生牙向侧生牙、槽生牙演化。举例来说,鱼类为低等生物,鲨鱼的牙主要用以捕捉食物,无咀嚼功能,为同形牙;牙数多,去旧更新终生不止称为多牙列;牙分布广,不仅生长在上下颌骨,而且布于腭、翼、犁骨等表面;牙无根,借纤维膜附着于颌骨的边缘,易于更换,为端生牙,进化到哺乳纲,牙已发展为异形牙、双牙列,有完善的牙根,槽生牙。因此答案B正确。

第3题:

从历史上看,城市基础设施的内容范围是一个从少到多,从简单到复杂,从低级到高级的不断扩展的过程。()


参考答案:正确

第4题:

从形式上看,教育经过了从()到()到()的过程。


正确答案:非形式化教育;形式化教育;制度化教育

第5题:

国家水准网的布设方案原则是()。

  • A、从大到小,从整体到局部
  • B、从小到大,从整体到局部
  • C、从大到小,从局部到整体
  • D、从小到大,从局部到整体

正确答案:A

第6题:

符合牙演化特点的是

A.牙数由少到多
B.牙根从无到有
C.形态从复杂到简单
D.从单牙列到多牙列
E.生长部位从集中到分散

答案:B
解析:
牙的演化特点是:牙体形态由单一到复杂,C错误;牙齿数量从多到少,A错误;替换次数从多牙列发展为双牙列,D错误;牙根从无到有,B正确;牙附着于颌骨的方式,由端生牙到侧生牙,再发展为槽生牙;生长部位从散在于广泛部位到集中于上下颌骨,E错误;人类牙齿除咀嚼外,还有语音及维持面部形态的功能;人类牙齿演化有退化趋势。故本题选B。

第7题:

从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是()。

  • A、从专制到民主
  • B、从监督到指导
  • C、从综合到专项
  • D、从教育行政机关到学校

正确答案:B

第8题:

识图的基本方法有( )。

A.从前往后顺序看

B.从粗到细区别看

C.从大到小连着看

D.专业图纸对着看

E.从小到大分开看


正确答案:ABCD

第9题:

国际物流采购模式的发展趋势是()。

  • A、采购方式从单元化到多元化
  • B、从单一来源采购到招标采购
  • C、由为库存而采购到为订单而采购
  • D、从传统采购到电子商务采购
  • E、从对采购商品的管理到对供应商外部资源的管理

正确答案:A,B,C,D

第10题:

有关行销趋势的演变叙述,下列哪些正确?()

  • A、由产品导向行销到顾客导向行销
  • B、从在乎价格到重视价值
  • C、从传统通路到虚实整合的多元化通路
  • D、从单向推广到双向沟通与顾客共创价值

正确答案:A,B,C,D

更多相关问题