限减罪犯的个别化矫治专档应包括什么？
第1题：
教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和（）上。
第2题：
矫治监区应针对限减罪犯中存在的共性心理问题或倾向性改造难题等，每年开展项目化矫治不得少于（）个专题，每季开展心理健康教育讲座不得少于（）次。对主动求助的限减罪犯，矫治监区应在（）日内安排专业心理咨询师进行咨询。
第3题：
什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?
第4题：
监狱工作个别化原则主要表现在（）。
第5题：
承包警察对限减罪犯的人身和物品清查（）不得少于（）次，劳动现场出入口应当安装安检设备，执勤警察应在每日收工时对限减罪犯进行人身检查。
第6题：
对具有行凶、脱逃等现实危险的限减罪犯，可以实施单独关押，但危险消除后，应立即解除。
第7题：
重点罪犯应建立专档，由（）、（）集中管理。
第8题：
我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度，是个别化原则在（ ）上的主要表现。
A．罪犯教育
B．罪犯劳动
C．罪犯奖惩
D．罪犯管理
第9题：
重点罪犯应建立专档，由监区内勤集中管理，重点罪犯专档内容包括？
第10题：
重点罪犯要逐人建立专档，A类由（）集中管理，B、C类由（）集中管理，重点罪犯撤销后专档材料存入其（）。