管理员对于村民的意见如果解决不了，应怎么办？

“一切为了患者，一切方便患者，一切服务患者”是我们医院的服务宗旨，面对我和主任之间的分歧，我会本着对患者负责的原则，求同存异，妥善予以处理。
首先，我会正确看待与主任之间产生的分歧，毕竟我们的出发点都是为了使患者得到更加有效的治疗，只是考虑问题的角度不同而已。主任不同意我的方案，说明我的方案可能还存在一定的不足，作为老同志，主任的经验比我丰富，这样做一定有他的道理。
其次，我会主动和主任进行交流，详细了解主任不同意我的方案的原因，我也会向主任详细说明自己的具体考虑，并认真听取他的建议。
再次，我会认真分析我的方案和主任想法的分歧点，找到问题的关键，并对自己的方案进行进一步的完善和融合，再次和主任协商，争取最终形成一个双方都能接受，而且最有利于病人治疗的方案。
最后，我会积极配合主任展开对病人的治疗，确保病人能够早日康复，我也会加强向主任的学习，不断提升自己的业务技能，服从主任的安排，共同为病人提供优质的医疗服务。

我会做如下处理：
第一，我会向校领导表示自己思考该问题
第二，新课程背景下的教师观要求教师应及时进行自我反思
第三，教师应该做到终身学习，有针对性地调整自己的教学方式

(1)在会议上两派发生争执,作为一个会议的主持人,我会先将双方争论的焦点,争论的问题记录下来,然后建议大家安静,或干脆休会半小时,等大家能平心静气坐下来后,我会强调本次会议的目的就是要大家心平气和地商量某一问题,提出解决办法,而不是争执(语言、语气尽量做到诚恳而不失幽默)。等局面稳定下来后再要求双方的代表分别表述自己的观点。
(2)向双方说明会议是为各方提供一个讲道理摆事实的场所;双方最终目的是为了解决问题,达成双方都接受的交汇点。那么各方都要避免冲突,要平心静气,立足自身的立场充分地说明理由和事实,以便解决问题。等局面被控制后,我再要求双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来,阐述自己的理由后,大家举手表决,少数人服从多数人的意见。我会把最后的讨论成果写进会议记录备查。
解题思路：答题思路是：分析+原因+对策。作为主持人，最主要是能控制会议的进程按预定议程进行，遇到争执，要有全局观念、民主作风和协作意识。