擦拭地面的时间是（）。A、进餐、教育活动前B、教育活动后C、进餐后D、进餐、教育活动前后

题目

擦拭地面的时间是（）。

A、进餐、教育活动前
B、教育活动后
C、进餐后
D、进餐、教育活动前后

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第1题：

婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。

A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。

B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。

C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。

D.纠正不良的进餐习惯。

参考答案：ABCD

第2题：

婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）。

A.进餐前30分钟

B.进餐巾

C.进餐后30分钟

D.进餐后1小时

正确答案：B

第3题：

“小班要培养幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，该目标属于幼儿园教育的（）。

A．短期目标

B．幼儿园教育目标

C．活动目标

D．中期目标

正确答案：D
中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。即在总的幼儿园教育目标的指导下，对不同年龄班的幼儿提出了不同的要求。如同样是培养良好的生活习惯，小班和大班的具体目标就不一样，小班要培养幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴；而大班则要求培养幼儿进餐，饭后收拾干净等。

第4题：

“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（　　）。

A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标

答案：B

解析：

中期目标指幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标，题干所述为小班的教育目标，故属于中期目标。

第5题：

生长激素自然分泌最旺盛的时间是( )

A、清晨

B、进餐后

C、体力活动前

D、晚间入睡后

E、以上均不是

参考答案：D

第6题：

在幼儿园进餐时,老师介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征,散步时引导儿童观察开放的花朵,这些都属于()

A偶发性科学教育活动

B区角活动中的科学教育

C日常生活中的科学教育

D游戏活动中的科学教育

参考答案：C

第7题：

婴幼儿进餐前后出现的问题不应在（）解决。

A.进餐前30分钟

B.进餐中

C.进餐后30分钟

D.进餐后1小时

正确答案：B

第8题：

儿童的日常生活中有哪些环节蕴含社会教育的因素()。

A、入(离)园

B、进餐

C、盥洗

D、做操

E、娱乐活动

正确答案：ABCDE

第9题：

早孕恶心呕吐多发生于

A.晨起

B.进餐后

C.进餐前

D.空腹时

E.活动后

正确答案：A
略

第10题：

下列对幼儿进行社会性教育的途径中，属于渗透性社会教育活动的是（）

A带领幼儿参观某个社会设施或机构

B参与活动练习某项社会技能

C引导幼儿围绕一个生活主题进行讲述

D进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯

D
其他教育活动之中对幼儿进行社会性教育。例如，进餐时培养幼儿有良好的进餐习惯，不浪费粮食等

擦拭地面的时间是（）。A、进餐、教育活动前B、教育活动后C、进餐后D、进餐、教育活动前后

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