复音是()的声音。
第1题:
A.波形
B.频率
C.振幅
D.数据率
第2题:
A、音调
B、音强
C、音色
D、音量
第3题:
A.音调
B.响度
C.音色
D.音量
第4题:
在考生文件夹下打开文档WORD.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOC)保存文档。
【文档开始】
音调、音强与音色
声音是模拟信号的一种,从人耳听觉的角度看,声音的质量特性主要体现在音调、音强和音色三个方面。
音调与声音的频率有关,频率快则声音尖高,频率慢则声音显得低沉。声音按频率可分为:次声(小于20Hz)、可听声(20Hz~20KHz)和超声(大于20KHz)。
音强即声音音量,它与声波的振动幅度有关,反映了声音的大小和强弱,振幅大则音量大。振幅和周期都不变的声音称为纯音,但自然界中的大部分声音一般都不是纯音,而是由不同振幅的声波组合起来的一种复音。在复音中的最低频率称为该复音的基频。复音中其他频率称之为谐音,基频和谐音组合起来,决定了声音的音色,使人们有可能对不同的声音特征加以辨认。
不同种类声音的频带宽度
声音类型 频带范围
男性声音 100Hz~9KHz
女性声音 150Hz~10KHz
电话语音 200Hz~3.4KHz
调幅广播 50Hz~7KHz
调频广播 20Hz~15KHz
宽带音响 20Hz~20KHz
【文档结束】
(1)将标题段(“音调、音强与音色”)文字设置为二号阴影楷体_GB2312、倾斜,并添加浅绿色底纹。
(2)设置正文各段落(“声音是模拟信号的一种……加以辨认。”)为1.25倍行距,段后间距0.5行。设置正文第一段(“声音是模拟信号的一种……三个方面。”)悬挂缩进2字符;为正文其余各段落(“音调与声音……加以辨认。”)添加项目符号“一”。
(3)设置页面“纸张大小”为“16开(18.4x26厘米)”。
(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格,设置表格居中、表格列宽为4.5厘米、行高为0.6厘米,设置表格中所有文字“中部居中”。
(5)设置表格所有框线为1磅蓝色单实线;为表格第一行添加“灰色-30%”底纹,其余各行添加“灰色-10%”底纹;按“声音类型”列(依据“拼音”类型)升序排列表格内容。
第5题:
A、音调
B、音色
C、音量
第6题:
属于失调性构音障碍特点的是
A、说话费力,音拖长,不自然中断,鼻音过重
B、不适宜的停顿,气息音、辅音错误,鼻音减弱
C、以韵律失常为主,声音高低强弱呆板震颤,发音中断明显
D、元音辅音歪曲,失重音,不适当的停顿,发音强弱急剧变化
E、发音为单一音量、单一音调、重音减少,有失声现象
第7题:
A、音
B、音色
C、音量
第8题:
A.基音、泛音和音调
B.纯音、复音和音强
C.音调、音色和音强
D.音质、音色和音调
第9题:
哮鸣音的特点是
A.发生部位在小支气管
B.音调高,似哨笛音
C.伴呼气音延长
D.是水泡破裂所产生的声音
E.出现部位固定不变
第10题:
发声异常的诊断通常从哪三方面入手?()
A音调、音量、音质
B音调、音色、音质
C音色、音量、音质
D音调、音色、音量