林木个体的细胞、组织、器官或整体在发育过程中所发生的不可逆的体积变化,称为生长。

题目

林木个体的细胞、组织、器官或整体在发育过程中所发生的不可逆的体积变化,称为生长。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

有关生长的概念,以下描述中错误的是

A.生长的过程,伴有组织器官中细胞的增殖
B.生长的过程,伴有组织器官中细胞质的增加
C.生长的过程,伴有组织器官中细胞的分化
D.正常生长意味着组织器官体积的增大,但不意味着组织器官功能逐渐成熟
E.生长和发育密切相关,同时存在

答案:D
解析:
细胞的增殖及细胞间质的增加,促进了组织器官体积和重量的增加,此为生长的表现。但是生长和发育是同时存在的,细胞在增殖的同时,也要分化成熟,促进所在组织器官功能的逐步完善。答案D只注意到了生长,而忽视了发育的同时存在。

第2题:

儿童生长发育过程中:生长是儿童身体各器官、系统的长大,可有相应的测量方法来表示其()的变化;发育是细胞、组织、器官的分化与功能成熟,是()的变化。
量;质

第3题:

林木个体的细胞、组织、器官或整体在发育过程中所发生的不可逆的体积变化,称为生长。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

发育指()

  • A、生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态上达到成人水平
  • B、生长和发育达到一个完备阶段,个体在形态及功能上达到成人水平
  • C、各器官、系统的大小、长短及重量增加
  • D、各器官、系统的大小、长短及重量增加,身体化学组成成分的变化
  • E、细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念

正确答案:E

第5题:

植物的()是指植物在同化外界物质和能量的过程中,通过细胞分裂和伸长,植物体的体积和重量发生不可逆的增加。

  • A、生长
  • B、发育
  • C、繁殖
  • D、休眠

正确答案:A

第6题:

有关个体生长关键期的正确描述是( )

A.该时期细胞的变化以增生、增大为主
B.该时期细胞的变化主要表现为分化
C.若此时生长过程受干扰,会造成器官或组织永久性缺陷或功能障碍
D.各组织、器官的生长关键期是相同的
E.在“关键生长期”生长受到干扰的器官组织,只能通过赶上生长方式,弥补早期的缺陷和不足

答案:C
解析:
“关键生长期”是生长发育中最重要的现象之一,有两大特点:①一旦此时正常的发育过程受干扰,常成为永久性的缺陷或功能障碍;就是说,个体的生长将永远不能实现其遗传赋予的潜力。②如果因不能抓紧时机治疗而错过该阶段,这些器官、组织即便出现赶上生长,也往往是不完全的。不同的组织、器官有各自不同的“生长关键期”。胎儿中后期到出生后6个月的脑发育、青春早期是长骨组织的关键生长期,都是其典型例证。可见,回答E和D都是错的。A和B分别描述细胞的生长和发育变化与“生长关键期”是不同的概念,所以也不对。只有回答C才对。

第7题:

由于细胞的分生和增大,导致植物体在体积和重量上的不可逆增加称为()。

  • A、发育
  • B、个体发育
  • C、休眠
  • D、生长

正确答案:D

第8题:

有关发育的概念,以下描述不正确的是

A.发育涉及细胞分化的问题
B.发育涉及组织器官功能的完善程度
C.生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面
D.正常情况下,组织器官可以先生长后发育
E.正常情况下,组织器官在体积和重量增加的同时,其功能也会逐步成熟

答案:D
解析:
生长涉及细胞的增殖、细胞数量的增加;发育指细胞的分化。细胞分化越成熟,相应组织器官的功能越成熟完善。生长与发育是一个过程的两个方面,不可割裂。故D错。

第9题:

下列关于萎缩的概念最准确的是:()

  • A、组成该器官的实质细胞数目减少
  • B、器官的实质细胞体积变小、间质减少
  • C、器官、组织或细胞体积缩小,功能减低
  • D、发育正常的器官、组织,其实质细胞的体积变小或数量减少
  • E、器官、组织因发育不全所致的体积缩小

正确答案:D

第10题:

萎缩是指()

  • A、器官、组织的体积变小
  • B、组织细胞变小
  • C、组织的细胞减少
  • D、发育正常的器官、组织或细胞的体积变小
  • E、间质纤维细胞增多

正确答案:D

更多相关问题