学员操作动作的（），是指肢体移动距离的长短或范围的大小。
第1题：
（）是指动作的幅度，也就是指两帧原画之间的运动范围。
第2题：
指导者可通过（）、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员看得仔细，听得真切，记得牢固，便于学员掌握操作技能。
第3题：
A、预备动作与主体动作呈相同方向
B、预备动作与主体动作呈相反方向
C、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈反比
D、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈正比
第4题：
做徒手体操时，身体或身体所移动距离的大小是指（）。
第5题：
直接影响动作的难易和运动负荷的大小的因素是指（）。
第6题：
力的三要素是表示力的（）力的（）力的（）。
第7题：
A型显示中，横坐标显示是（）。
第8题：
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向.幅度.速度和力量的把握四个方面。
第9题：
动作时，身体或身体某部位运动轨迹的连线是指（）。
第10题：
（）指在完成动作过程中的时空特征。包括用力的大小、时间间隔的长短、动作幅度的大小及动作快慢等要素。