依据罗杰斯有关健康人格的叙述,不正确的是()

题目

依据罗杰斯有关健康人格的叙述,不正确的是()

  • A、健康的人能把所有的经验都准确地符号化为意识
  • B、自我观念和经验相协调
  • C、以价值条件来引导自己的经验和行为
  • D、无条件的积极关注
  • E、以实现趋向来指导经验和行为
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第1题:

依据罗杰斯有关健康人格的叙述,不正确的是

A、健康的人能把所有的经验都准确地符号化为意识

B、自我观念和经验相协调

C、以价值条件来引导自己的经验和行为

D、无条件的积极关注

E、以实现趋向来指导经验和行为


参考答案:C

第2题:

用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法依据的是下列哪种理论

A、卡特尔人格理论
B、弗洛伊德人格理论
C、斯金纳的人格理论
D、罗杰斯的人格理论
E、艾森克人格理论

答案:A
解析:
卡特尔人格理论是通过因素分析法得出16个人格因素,含180多个题目。16PF已在我国试用,对于选拔人才和职业咨询等有一定的参考价值。

第3题:

罗杰斯对健康人格的描述,不包括( )

A、自我经验的开放态度

B、自我的协调

C、机体估价过程

D、无条件积极关注

E、真诚


参考答案:E

第4题:

罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心,故罗杰斯的人格理论常被称为人格的()。

  • A、自我理论
  • B、人本理论
  • C、以人为中心理论
  • D、经验理论

正确答案:A

第5题:

罗杰斯认为,()是人格形成、发展和改变的基础,是人格能够正常发展的重要标志。


正确答案:自我概念

第6题:

用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据

A.弗洛伊德人格理论

B.卡特尔人格理论

C.艾森克人格理论

D.斯金纳的人格理论

E.罗杰斯的人格理论


正确答案:B

第7题:

关于归因理论,下列说法不正确的是(  )

A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展
B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C.归因理论是由罗杰斯提出的
D.寻求理解是行为的基本动因

答案:C
解析:
最早提出归因理论的是海德。

第8题:

用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据

A、弗洛伊德人格理论

B、卡特尔人格理论

C、罗杰斯的人格理论

D、斯金纳的人格理论

E、艾森克人格理论


参考答案:B

第9题:

16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据()

  • A、弗洛伊德人格理论
  • B、卡特尔人格理论
  • C、艾森克人格理论
  • D、斯金纳人格理论
  • E、罗杰斯人格理论

正确答案:B

第10题:

罗杰斯创立的人格改变的方法是()。


正确答案:患者中心疗法