以下不符合空气生境特征的为()。

题目

以下不符合空气生境特征的为()。

  • A、营养物质较丰富
  • B、缺乏水分
  • C、干燥
  • D、日光辐射
  • E、大气污染
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第1题:

室内空气污染的特征为()。


参考答案:累积性;长期性;多样性

第2题:

以下不符合空气生境特征的为

A.营养物质较丰富
B.缺乏水分
C.干燥
D.日光辐射
E.大气污染

答案:A
解析:

第3题:

以下不符合空气生境特征的为

A、营养物质较丰富

B、缺乏水分

C、干燥

D、日光辐射

E、大气污染


参考答案:A

第4题:

以下不符合空气环境特征的为()

  • A、营养物质较丰富
  • B、缺乏水分
  • C、干燥
  • D、日光辐射
  • E、大气污染

正确答案:A

第5题:

什么是“生境”?试述城市生境和城市土地利用类型间的联系。


正确答案: 生境是生物有机体(个体、种群或群落)占据的空间范围内全部环境条件的总称。
城市中不同的土地利用方式不仅改变了土地的性质,同时对他的环境条件,包括小气候、土壤、水文等产生影响,加强了城市生境的分化。

第6题:

以下不符合空气环境特征的为()

A.营养物质较丰富

B.缺乏水分

C.干燥

D.日光辐射

E.大气污染


本题答案:A

第7题:

将审美形态与人生境界等同的观点()

A是正确的

B随着对人生境界研究的重视而出现

C人生境界具有审美形态的表形特征

D在古希腊时就如此


B

第8题:

生物表现出相同外部形态结构适应特征是长期生活在同一生境的结果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第9题:

外来种能够入侵的主要原因在于()。

  • A、在新的生境缺少天敌
  • B、在新的生境天敌较多
  • C、在新的生境中有较宽的生态位
  • D、在新的生境中有较窄的生态位

正确答案:A,C

第10题:

简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。


正确答案: ①境界是心灵的一种存在状态,人们在心灵上有不同样式的生存状态,在社会实践中生成不同层次的人生境界;
②审美境界是人生境界中比较高层次的一种,是一种特殊的、自由的人生境界。通过审美,使主体的精神得到升华的同时也得到重组和塑造,他将以新的姿态重新返回现实并改造现实。
因此,审美根本上就是一种特殊的人生境界的教育。审美教育使人生境界提升到一种自由的人生境界,而在审美活动中生成的美正是这种自由人生境界的感性显现。