2岁女孩不会站立,发音不清,只会咿呀发音,查体,头型短小,鼻梁扁

题目

2岁女孩不会站立,发音不清,只会咿呀发音,查体,头型短小,鼻梁扁平,眼距宽,眼裂小,口半张,流涎,四肢肌张力低,皮肤细嫩,手有通贯纹,小指短内弯。可能诊断为()

  • A、佝偻病
  • B、半乳糖血症
  • C、侏儒症
  • D、散发性呆小病
  • E、21-三体综合征
参考答案和解析
正确答案:E
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第1题:

失音是指()

A.发音困难

B.声音不清脆

C.完全不能发音

D.声音不响亮

E.声音不圆润


参考答案:C

第2题:

失音是指

A.发音困难
B.声音不清脆
C.完全不能发音
D.声齐不响亮

答案:C
解析:
失音即是指完全不能发音。

第3题:

辅音的发音体是阻碍气流的发音部位,声带不会参与发音。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

小儿语音发育的顺序可分为()。

  • A、发音阶段
  • B、咿呀作语阶段
  • C、单词单句阶段
  • D、无意识发音阶段
  • E、成语阶段

正确答案:A,B,C,E

第5题:

属于自闭症儿童的行为特征是()

  • A、不会模仿语言
  • B、发音不清晰
  • C、对机械事物感兴趣
  • D、无沟通障碍

正确答案:C

第6题:

患儿,女,1.5岁,自出生以来生长发育迟缓,10月时会坐,现在刚会站立,发音嘶哑,说话不清。查体:身长63cm,表情呆滞,颜面浮肿,眼距宽,鼻梁低,舌大而厚,常伸出口外;皮肤粗糙;心率:80次/分,心音较低,肺部正常,腹部膨隆,四肢短粗。初步诊断?依据?进一步做那些检查?鉴别诊断?


参考答案:先天性甲状腺功能减低症初步诊断:先天性甲状腺功能减低症。诊断依据:根据病史,患儿生长发育落后(身高63cm、10月会作、刚会站立),有特殊面容(眼距宽、鼻梁低、舌大而厚、常伸出口外),智能落后(表情呆滞)、生理功能低下(皮肤粗糙;心率:80次/分,心音较低)。为进一步明确诊断,还需做:1.甲状腺功能测定;2.拍左手腕部+指骨片(骨龄片);3.甲状腺B超。还需与生长激素缺乏症、21—三体综合症、软骨营养障碍等鉴别。

第7题:

一个3个月的正常婴儿体格检查

婴儿语言能力有
A.能发出单音词,如"妈"
B.只能哭喊,逗引不会太笑
C.咿呀发音
D.只能哭喊,无其他语声
E.能发出重复音节,如"爸爸"

答案:C
解析:

第8题:

吐字不清,主要是对声母发音不清。()


参考答案:对

第9题:

发声困难,发音不清,声音,音调及语速异常,称为()。


正确答案:构音障碍

第10题:

一女孩出生体重3.4kg,3个月6.5kg3个月婴儿体格检查时,其语言发育应是()

  • A、咿呀发音
  • B、说叠词
  • C、发单音词,如"爸"、"妈"
  • D、能哭喊,无其他语声
  • E、能哭喊,逗引不太会笑

正确答案:A

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