疏导性原则是高校思想政治教育原则之一。

精神性，复杂性

（1）高校思想政治教育队伍建设的内容
①思想建设。加强思想政治教育队伍的思想建设的内容有：提高对思想政治教育重要性的认识；提高思想和业务素质，增强事业心和责任感。
②组织建设。加强思想政治教育队伍的组织建设的内容有：重视思想政治教育者的选拔，包括专职思想政治教育工作者的选拔和兼职思想政治教育工作者的选拔；注重高校思想政治教育者的培养和提高，主要方式有：脱产进修、在职培训、业余进修和开展科学研究等。
（2）加强学生思想政治教育队伍建设的措施
①强化学科研究。要在实践中探索学生思想政治教育的规律、原则和方法，不断充实新思想、新内容和新方法，加强思想政治教育学科建设。同时，培养和造就一批有真才实学、有实际工作经验的思想政治教育学科带头人和优秀的思想政治教育专家。
②完善管理体系。对学生思想政治教育队伍的管理，既要体现日常思想政治教育与管理的特点，又要体现教学与科研的特点，完善的管理体系对开展思想政治教育工作意义重大。
③优化队伍结构。首先，应完善专兼职相结合的思想政治教育队伍管理制度；其次，应使专兼职思想政治教育工作者做到互通有无、互相指导、相得益彰；再次，不断优化思想政治教育队伍的学历、年龄结构。
④讲究量才使用。对基础理论和政治理论水平较高的思想政治教育工作者，应重点支持其进行理论研究并引导其以理论指导实际工作；对一般工作者，要力求培养一批作风扎实、勤于奉献、乐于本职工作的骨干；对新上岗的工作者，要进行重点培养。
⑤政策落实到位。应在各级思想政治教育工作者的职务评定、晋升、工资待遇等方面与教学、科研教师同等对待，切实关心其工作和生活。
⑥改革工作方式。各级思想政治教育工作者要集思广益，改变集中的、突击式、运动式的工作方式，采取灵活多样、长短期结合的方法，以提高工作效益。附录试卷结构、标准样卷及参考答案试卷结构试卷结构试卷总分：100分考试时间：150分钟试卷题型比例：选择题30％，填空题10％，筒答题30％，论述题30％认知层次比例：识记25％，理解55％，运用20％。

思想政治教育的原则就是教育者对受教育者进行思想政治教育的准则，是思想政治教育过程的规律性反应。高校思想政治教育的原则，必须遵循和依据党的教育方针、培养目标和大学生的身心发展特征，具体包括以下几个方面：
（1）方向性原则
社会主义方向性是我国高校思想政治教育的根本要求，也是思想政治教育的根本目的。为此，教育者必须坚定不移地用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生，把明确的社会主义方向作为开展各种教育活动的首要前提。
（2）疏导性原则
疏导包括疏通与引导两方面：一方面要广开言路，让受教育者畅所欲言；另一方面，对各种不同的思想和言论加以积极的引导。
（3）理论联系实际原则
思想政治教育是系统的政治理论教育与社会实践活动相结合的教育过程，只有理论联系实际，才能使学生思想政治教育工作开展得有说服力和吸引力。
（4）教育与自我教育相结合的原则
学生既是教育的对象又是教育的主体，教育和自我教育构成了思想政治教育活动中紧密相连、相互制约、相互促进的两个方面。
（5）统一要求与个性化结合原则在保证社会对人才的基本要求的同时，注意保持受教育者个性的多样化。

高校思想政治教育的原则主要包括方向性原则、疏导性原则、理论联系实际原则、教育与自我教育相结合的原则、统一要求与个性化结合原则。因材施教原则不包含在内。因此，答案选D。

高校思想政治教育内容是根据高校思想政治教育的根本目标、任务和大学生的成长规律、思想发展特点及高等教育的发展规律而确定的。一般将高校思想政治教育的内容分为以下几类：
（1）系统的思想政治教育内容
系统的思想政治教育内容就是把思想政治教育作为一个完整的教育内容，有计划、有目的地按照这一内容本身的知识结构序列传授给学生。系统教育主要是通过正式的课程教学进行的。
（2）日常的思想政治教育内容
日常的思想政治教育内容一般是根据国内外形势发展的需要，学生的思想实际，结合每年的纪念节日或校内发生的有意义的事例，确立教育内容，进行某一方面的专题教育，主要采取形势报告、专题讲座、文艺演出的方式开展。
（3）按阶段安排的思想政治教育内容
高校思想政治教育工作必须有针对性地、科学地安排思想政治教育内容，不同阶段有不同的侧重点。

高等学校思想政治教育实施的基本途径主要包括以下几种：
（1）思想政治教育课教学
思想政治教育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育和共产主义思想教育的主要形式，它包括：
①马列主义理论课教学。对学生进行马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的系统教育，引导学生完整、准确地掌握和运用其基本原理和方法，确立科学的思想观念并用以指导社会实践。
②思想品德课教学。对学生进行世界观、人生观、价值观、道德观等方面的系统教育，培养学生高尚的思想品质和道德观念，形成正确的世界观、人生观和价值观。
（2）教职员工的“三育人”
“三育人”，就是要求教师要教书育人，干部要管理育人，后勤职工要服务育人，以不同的方式对学生实施思想政治教育。
（3）党、团、学生会组织活动
通过这些组织开展活动对学生实施思想政治教育，影响面广，学生容易接受，可以收到事半功倍的效果。
（4）校园文化
校园文化主要是指通过开展各种文化活动，营造学校的文化氛围、文化环境，对学校内成员特别是学生思维方式、思想观念的形成、发展产生积极影响。
（5）社会实践
社会实践是学生理论联系实际的主要途径，也是学生接受思想政治教育，由知到行的必经之路。

疏导性原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中的这句话正是对疏导性原则的极高评价。

方向原则是根本原则。