在1999年的第二次全国对外汉语教学工作会议召开的前一年,“对外

题目

在1999年的第二次全国对外汉语教学工作会议召开的前一年,“对外汉语教学”被归入“()”学科。

参考答案和解析
正确答案:应用语言学
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第1题:

在1978年以前的28年中,对外汉语教学事业已经开始确立对外汉语教育学科。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第2题:

作为教学活动的对外汉语教学过程包括:()、()、()、()。


正确答案:成绩测试;总体设计;课堂教学;教材编写

第3题:

求对外汉语教师资格考试与对外汉语教学方法的资料. .


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第4题:

对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。


正确答案:正确

第5题:

对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。


正确答案:正确

第6题:

对外汉语教学法
对外汉语教学法是实现对外汉语教学总目标和总任务落实教学基本原则的方法。

第7题:

对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。


正确答案:错误

第8题:

对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

我国第二次全国环境工作会议召开是在()

  • A、1979年
  • B、1983年
  • C、1987年
  • D、1989年

正确答案:B

第10题:

对外汉语教学的学科性质。


正确答案: 性质:对外汉语教学是一种第二语言教学,即外语教学。
1)对外汉语教学是语言教学。语言教学的根本任务是教语言,使学习者掌握汉语这一交际工具,教授的是语言运用的技能,语言教学必然涉及并包括一定的文化内容,但对外汉语教学中的文化因素只能包含于语言教学之中。
2)对外汉语教学是一种第二语言的教学。这个性质将对外汉语教学与汉语作为母语的教学区分开来。对外汉语教学的目标、方法和教学侧重点与母语教学完全不同。
3)对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。对外汉语教学一方面受第二语言教学的普遍规律的制约,同时也受汉语本身的规律的制约。
4)对外汉语教学是针对外国人的第二语言教学。这与国内的少数民族的汉语教学有所不同。对外汉语教学中的社会、文化因素必须予以足够的重视。

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