一般资料的整理包括求助者的（）。

正确答案：对该求助者的个人成长资料进行如下整理： (1) 童年生活经历：幼年身体健康有兄姐弟五人排行第四兄妹间感情一般； (2) 青少年期情况：求学期间成绩中等与同伴关系一般； (3) 成年期情况：婚姻关系稳定与丈夫感情尚可育有一女已大学毕业参加工作。人际交往较少朋友不多。日常生活模式较刻板以家——单位——市场——家为主轴。
对该求助者的个人成长资料进行如下整理： (1) 童年生活经历：幼年身体健康，有兄姐弟五人，排行第四，兄妹间感情一般； (2) 青少年期情况：求学期间成绩中等，与同伴关系一般； (3) 成年期情况：婚姻关系稳定，与丈夫感情尚可，育有一女，已大学毕业，参加工作。人际交往较少，朋友不多。日常生活模式较刻板，以家——单位——市场——家为主轴。

正确答案：B

参考答案：A,B,C

答案：A,C,D

解析：

答案：A,C

解析：

正确答案：AD
解析：对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括归纳整理一般资料，整理个人成长史资料，整理求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态，对资料来源的可靠性予以说明，按资料的性质进行分类整理。

答案：A,D

解析：

正确答案：对该求助者目前状态的资料整理如下： (1) 心理及精神状态：思考困难、易激动、发怒、失眠、紧张；注意力不易集中脑子不太清晰。 (2) 生理功能改变：头晕、疲劳、昏昏欲睡。 (3) 社会功能状况：工作效率降低脑子里思绪如云剪不断理还乱；社会交往很少人际交往紧张。
对该求助者目前状态的资料整理如下： (1) 心理及精神状态：思考困难、易激动、发怒、失眠、紧张；注意力不易集中，脑子不太清晰。 (2) 生理功能改变：头晕、疲劳、昏昏欲睡。 (3) 社会功能状况：工作效率降低，脑子里思绪如云，剪不断，理还乱；社会交往很少，人际交往紧张。

答案：A,C

解析：

答案：D

解析：