小组结束期，括动的设计要侧重巩固组员学习成果。常用的方式有（）。
第1题：
第2题：
第3题：
在小组工作初期，社工要鼓励组员接纳小组的内部和外部条件，在小组聚会中，选择适合的话题，鼓励每个组员介绍自己，工作者的主要目的是（ ）。
A．让组员自我表白
B．让组员学习社交技巧
C．让组员被他人重视
D．让组员尽快适应小组环境
E．让组员担当角色
第4题：
癌症病友小组的活动要结束了，在结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
“自画像”、“谁是我”、“重点轰炸”等游戏属于( )。
A．自我探索、发掘潜能方面的活动设计
B．增加信任、促进合作方面的活动设计
C．促使组员相互熟识方面的活动设计
D．巩固组员在小组中的学习成果方面的活动设计
E．减轻组员因结束和分离而产生的不安或抗拒情绪、行为方面的活动设计
第9题：
第10题：
社会工作者在小组结束期需要完成的主要任务有（）。