婴儿的动作发展是在大脑和神经中枢、神经、肌肉的控制下进行的。
第1题：
婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。
A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的
B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
人的动作是在大脑神经系统的支配下实现的，动作的发展在一定程度上反映()的发展。
A、脑干
B、脑神经
C、右脑
D、大脑皮层神经活动
第4题：
婴儿的精细动作技能发展的越好，标志着()越好。
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B.人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
第5题：
婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()。
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长
B.精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D.婴儿的认知能力随两手动作发展越好
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
婴儿动作的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
此题为判断题(对，错)。
第8题：
婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
第9题：
婴儿的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度随精细动作技能的发展而发展。()
此题为判断题(对，错)。
第10题：
当婴儿两手动作技能不断提高时，标志着（ ）。