()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。
第1题:
A、发展性辅导团体
B、训练性辅导团体
C、治疗性辅导团体
D、咨询性团体辅导
第2题:
第3题:
学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时,可以采用的方法有( )。
A.个案工作
B.学校宣传
C.小组辅导
D.社会工作与学校教育相结合
E.整合资源
第4题:
团体的发展阶段有()。
第5题:
团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的()
A定向阶段
B冲突阶段
C整合阶段
D成效阶段
第6题:
第7题:
建立“安全感”和“信任感”是团体发展()阶段的工作重点。
A定向阶段
B冲突阶段
C整合阶段
D成效阶段
第8题:
A、学生
B、学校
C、团体
D、家庭
第9题:
在团体辅导中,挑战领导者一般出现在团体发展的哪个阶段?()
第10题:
团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势,学校团体工作的基础是()