问题:本市中等职业学校和高等院校学生参加当年度补贴培训目录内中级或相当于中级的专项职业能力鉴定且合格的,在毕业学年或毕业学年获证()个月内,到就近区县公共职介部门申请鉴定费补贴。A、1B、2C、3D、6
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问题:老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。A、家庭支持B、家庭行为学习C、家庭心理辅导D、家庭情绪管理
问题:在抗逆力的表现形式中,通常表现出反传统、反社会、反主流的行为倾向,具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征,往往会受到成人的指责、同辈群体的排斥、公众舆论的压力。这种表现形式是()。A、反社会行为B、反传统行为C、非常规形式D、非正式行为
问题:幼儿期的动作表达特点以发展()动作并进行扩展为主。
问题:小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。A、让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B、改善亲子关系C、运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D、改变小亮的不良行为E、协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况
问题:某单位的员工小霞平时工作出色,没有出过什么差错,在休产假的时候,该单位却以其工作态度有问题,单方面与其解除劳动合同,该单位侵犯了小霞的()权利。A、人身B、政治C、婚姻家庭D、劳动和社会保障
问题:定量研究一般包括研究准备、资料收集、资料分析和研究总结四个阶段。下列属于资料分析阶段的工作的是()A、建立研究假设B、操作化C、督导问卷收集工作D、问卷编码
问题:下列关于心理健康教育,说法正确的是()。A、注重学生与学校环境的相互作用B、强调学生作为精神主体,关注学生的内在心理活动C、侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法D、注重学生个体自身的作用E、从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
问题:中年期是婚外恋最盛的时期,如“七年之痒”大多处于中年。
问题:家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A、整个家庭B、家庭成员C、家庭核心成员D、家庭问题成员
问题:2000年,陈凤敏和其爱人李世军纷纷下岗,家庭生活的正常开支失去了来源,夫妻二人携手踏上了创业之路。他们收过废品,干过熟食店,脏活累活全都干过,但效益都不是很好。为了生活,两个人互相鼓励着,坚持着。2003年,他们组建了以下岗职工为主的水电安装服务队。服务队仅仅运营了7个月,就被两家企业拖欠垮了。2004年,社区了解到他们的情况后,主动借给他们一套38平方米的车库开了家小吃店,并提供了启动资金。他们起早贪黑地干,然而,买卖做得还是不尽如人意。由于经验不足,他们又一次亏损了,二人的心里彻底没了底儿。 此时,哈市劳动保障局打来电话,邀请他们免费参加SYB创业培训班。在这里,他们不仅懂得了怎样理财,如何经营,更重要的是,他们的心灵得到了深深的慰藉:下岗不仅仅是下岗职工自己的事,它牵动着各级政府的心。他们不是孤立无援的。从培训班回来后两个月,他们的小吃店出现了转机,“回头客”越来越多。扩大营业面积,才能增加效益。可是囊中羞涩,两人仍是心有余而力不足。突然,他们的眼前一亮:可以到商业银行申请小额贷款。哈尔滨市商业银行的工作人员详细讲解了小额贷款的优惠政策。很快,陈凤敏从商业银行取得了2万元贷款,扩大了营业面积,他们的第二家店———兰州拉面馆顺利开张了。经过苦心经营,他们的小吃店越来越兴旺,营业规模一扩再扩。后来他们又用这两年挣的钱,把兰州拉面馆旁的房子买了下来,设了单间。小日子是越过越红火了。陈凤敏夫妇具备哪些创业人应有的素质()A、吃苦耐劳B、积极沟通,了解社会C、聪明灵活D、抓住机遇不放松
问题:小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是()。A、刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗B、刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您的女儿是很聪明的C、刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢D、每个人都有缺点,孩子也一样
问题:在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容包括()。A、服务介入活动的目标B、家庭会谈的时间和次数C、会谈的方法D、参加会谈的家庭成员及基本要求E、家庭会谈的地点
问题:田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后,田亮不得不与仅靠退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。A、家庭救助B、家庭生活教育C、家庭能力建设D、心理辅导
问题:残疾人社会工作的理念正在实现由供养理论转是(),即从注重经济与物质层面的供养,转向服务对象的能力提升,也促使了残人社会工作从“医学治疗模式”转向“社会康复模式”。A、精神分析理论B、回归社会理论C、行为主义理论D、社会标签理论
问题:小周的父亲正在监狱服刑。学校有些同学欺负他,经常对他说:"你爸爸是犯人,你就是小犯人。"小周非常愤怒,常与同学打架。在这一案例中,小周目前的主要问题是()。A、同学歧视导致小周的情绪困扰和行为偏差B、家庭不完整导致小周缺少管教C、社会歧视导致小周敌视社会的行为D、父亲角色的缺失导致小周人格发展的不健全
问题:人类行为和社会环境相互作用,互相影响。下列关于二者关系的表述,不正确的是()A、个人行为受社会环境的影响B、人们不一定要适应社会环境,因为人类可以改变社会环境C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
问题:社会工作体质的建立,包括以下哪些方面()。A、形成一套专业文化;B、获得社区认可;C、建立专业权威;D、专业人员有共同遵守的伦理守则;E、有一套理论体系作基础。
问题:童工是指未满18岁,与单位或个人发生劳动关系,从事有经济收入的劳动的少年或儿童。
问题:下列关于三种不同概念的社区,说法正确的是()。A、地理和结构概念的社区代表了"地域的人口集团"B、心理与互动概念的社区专指地方性社区,既有地域基础,又有社会互动C、社会与行动概念的社区侧重社会的、组织的、行动的发展因素D、精神社区属于社会与行动概念的社区E、心理与互动概念的社区是按照种族、职业、宗教等人群划分的