()是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现

题目

()是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距,结论可信度高。

  • A、观察法
  • B、重点团队分析法
  • C、问卷调查法
  • D、工作任务分析法
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第1题:

在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要关注( )等问题。

A.了解受训员工的现状

B.寻找受训员工存在的问题

C.确定受训员工期望

D.分析这些调查资料,从中找出培训需求

E.注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系


正确答案:ABCD

第2题:

对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是( )

(A)观察法

(B)问卷调查法

(C)面谈法

(D)工作分析法


正确答案:C

第3题:

( )是一种非常正规的培训需求调查方法,它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距,结论可信度高。

A.观察法

B.重点团队分析法

C. 问卷调查法

D. 工作任务分析法


正确答案:D

第4题:

(2017年5月)三维培训需求分析模型是一种基于()的培训需求分析方法。


A.岗位分析
B.组织整体战略目标
C.人才测评
D.未来培训需求分析
E.岗位胜任力

答案:C,E
解析:
P132-135
三维培训需求分析模型,是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

第5题:

三维培训需求分析模型是一种基于(  )的培训需求分析方法。


A.岗位分析

B.组织整体战略目标

C.人才测评

D.未来培训需求分析

E.岗位胜任力

答案:C,E
解析:

三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。首先,在进行岗位分析时引入岗位胜任力,构建出某个岗位的全部胜任力,对每个胜任力进行重要性排序并分析确定其可塑性(即分析该胜任力是不是能通过培训获得)。其次,通过人才测评方法测出员工的现有能力的等级。

第6题:

()是培训人员亲自到员工工作岗位上去,通过与员工一起工作,观察员工的工作技能,工作态度,了解其在工作中遇到的困难,从而获得培训需求信息。

A、客户调查法

B、资料分析法

C、面谈法

D、观察法


参考答案:D

第7题:

培训前期的准备工作包括( )

(A)向主管领导去反映情况

(B)准备培训需求分析调查

(C)同各部门保持密切联系

(D)选择培训需求调查的方法

(E)建立员工背景档案资料


正确答案:ABCE

第8题:

( )是一种非常正规的培训需求调查方法,其结论可信度高。

A.实际观察法

B.访问调查法

C.问卷调查法

D.工作任务分析法


正确答案:D

第9题:

()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

A:全面任务分析模型
B:三维培训需求分析模型
C:绩效差距分析模型
D:阶段评估模型

答案:B
解析:
三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

第10题:

三维培训需求分析模型,是一种基于(  )等手段的培训需求分析方法。

A.组织分析
B.岗位胜任力分析
C.岗位分析
D.人才测评
E.人员分析

答案:B,D
解析:
三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。ACE三项,传统的培训需求分析采用组织分析、岗位分析、人员分析“三部曲”的方法以及评价确定培训目标、培训内容及其相互关系的需求评估方法。

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