能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应

题目

能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应用到教学实践中。

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相似问题和答案

第1题:

金融工程作为新兴学科,是用一门将金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科。( )

A.正确

B.错误


正确答案:√
【解析】金融工程作为新兴学科,是一门金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科。

第2题:

作为一个交叉性学科,金融工程有机地结合了()学科的内容。

A:统计学
B:金融学
C:生物学
D:工程学

答案:A,B,D
解析:
金融工程是指特工程思维引入金融领域,综合地采用各种工程技术(主要有数学建模、数值计算、网络图解和仿真技术等)设计、开发和实施新型的金融工具和金融工序,创造性地解决各种金融问题。它是一门将金融学、统计学、工程技术、计算机技术相结合的交叉性学科。

第3题:

用部分数据推断总体数据的方法,属于()

A.理论统计学的内容

B. 应用统计学的内容

C. 推断统计学的内容

D. 描述统计学的内容


参考答案:C

第4题:

孔子所说的学,并不是学习客观知识和客观技能,因此单单死记硬背是行不通的,而是要学思结合,不能偏废。


正确答案:正确

第5题:

举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。


正确答案: 因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。
一方面,语言基本上是社会现象而不是自然现象,语言的发展和使用受到多种因素的影响,语言的应用有自身的规律,无论是语言应用的哪个方面。
另一方面,人们已经而且将会进一步看到,仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究不仅有利于语言应用本身,而且也有利于加深对语言本身的认识。
因此,没有语言的运用,就没有语言。要全面认识语言,真正认识语言,必须结合语言的应用来进行。
例如,为什么一个人在不同的场合会使用不同的表达方式?为什么明明是两个不同的音有人却听成相同的音?为什么同样的词语会产生不同的交际效果?离开了语言的运用,单从语言本身是无法回答这些问题的。因此,有了本体语言学还要有应用语言学。

第6题:

通过技术比较,经济分析和效果评价,寻求技术与经济的最佳结合,确定技术先进,经济合理的最优经济界限,这是()的内容

A、技术经济学

B、制度经济学

C、工程经济学

D、金融经济学

E、西方经济学


参考答案:AC

第7题:

德雷夫斯出版的著作《人体度量》奠定了()的基础。 

  • A、设计工程学
  • B、人体工程学
  • C、测量工程学
  • D、仿生工程学

正确答案:B

第8题:

三岁以后就可以学用筷子吃饭。()


参考答案:×

第9题:

把培育廉洁价值理念与廉洁从业实践结合起来,引导领导人员做到()相统一。

  • A、学与用、知与行
  • B、学与用、用与行
  • C、学与用、廉与行
  • D、学与用、品与行

正确答案:A

第10题:

以下描述中正确的是()。

  • A、此次测评将通过考试进行
  • B、此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。
  • C、能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。
  • D、培训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程”、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题。

正确答案:C,D