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前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。

题目

前摄抑制和倒摄抑制不可能同时存在。

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相似问题和答案

第1题：

请设计一个实验,以检验是否存在着前摄抑制和倒摄抑制。


参考答案：(1)首先可以确定该实验为组间设计，即被试间设计，按照随机取样的原则选取四组数目相同相互匹配的被试，其中两组被试为实验组，两组被试为控制组。用序号分别标记为1、2、3、4组。
(2)实验安排第1组被试先学习A项目，间隔一段时间后学习B项目，然后测试被试学习B项目的成绩。
第2组被试只学习B项目，然后测试被试学习B项目的成绩。
第3组被试先学习A项目，间隔一段时间后学习B项目，然后测试被试学习A项目的成绩。
第4组被试只学习A项目，然后测试被试学习A项目的成绩。
(3)实验结论，第2组被试与第1组被试学习B项目成绩的差别就是前摄抑制的结果。
第4组被试与第3组被试学习A项目成绩的差别就是倒摄抑制的结果。

第2题：

前摄抑制和倒摄抑制均体现了遗忘的干扰说。
（）


答案：对
解析：

第3题：

一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?（ ） A．消退抑制和于扰抑制 B．倒摄抑制和干扰抑制 C．前摄抑制和消退抑制 D．前摄抑制和倒摄抑制


正确答案：D
【考查要点】本题考查的知识点是“遗忘的规律”，这部分知识需要考生掌握。
【名师详解】遗忘现象的产生就它的机制来说，是记忆痕迹的消退或抑制。一般认为，瞬时记忆和短时记忆当q-的遗忘，主要是由于记忆痕迹的逐步消退；长时记忆当中的遗忘，主要是因为先后材料的干扰，是由于神经过程的负诱导规律而产生抑制的结果。这种干扰抑制作用又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。所以题干中中间遗忘多是由于前摄抑制和倒撮抑制的影响。

第4题：

前摄抑制或倒摄抑制 


正确答案:前摄抑制是先前的学习材料对后面学习材料的干扰，倒摄抑制是后面学习材料对先前学习材料的干扰。

第5题：

受（　　）的影响，学习较长的系列材料时，开端和末尾部分一般遗忘得较少，而中间遗忘

A.倒摄抑制
B.外抑制和超限抑制
C.前摄抑制和倒摄抑制
D.前摄抑制

答案：C
解析：
参考第6题。

第6题：

根据前摄抑制和()规律，教师在组织教学活动时要注意两种材料内容的相互干扰。

A、抑制

B、前摄抑制

C、摄抑制

D、倒摄抑制


参考答案：D

第7题：

学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好。中间部分遗忘较多。这是受()因素的干扰。

A.消退抑制和干扰抑制
B.倒摄抑制和干扰抑制
C.前摄抑制和消退抑制
D.前摄抑制和倒摄抑制

答案：D
解析：
前摄抑制指的是先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制指的是后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。中间部分遗忘多是因为受这两种抑制的干扰。

第8题：

干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为（ ）。

A．前摄抑制和倒摄抑制两种

B．前干扰和后干扰两种

C．前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种

D．前干扰、中干扰和后干扰三种


正确答案：A

第9题：

按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果最好，这是因为少了( )。

A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.前摄抑制和倒摄抑制
D.自然消退

答案：A
解析：
早起记忆效果好，是由于少了先前学习的材料对识记和回忆学习材料的干扰作用，即少了前摄抑制。故选A。

第10题：

按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（） 

  • A、前摄抑制
  • B、倒摄抑制
  • C、自然消退
  • D、前摄抑制和倒摄抑制

正确答案:B

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