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教学中，教师的首要任务在于营造一种（）的气氛，使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征，才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。A、民主和谐B、严肃紧张C、生动活泼D、绝对自由

题目

教学中，教师的首要任务在于营造一种（）的气氛，使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征，才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。

  • A、民主和谐
  • B、严肃紧张
  • C、生动活泼
  • D、绝对自由
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第1题：

()是教师依据教学目的的要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的一种方法。

A、讲读法

B、访谈法

C、背诵法

D、练习法


参考答案：D

第2题：

创设良好的课堂教学心理环境应该()。

A.变革教学方式，营造良好的教学气氛

B.缩小班级规模

C.改变教师的学生观

D.倡导民主和谐的师生关系


参考答案：ACD

第3题：

教师在教学中影响教学气氛形成的认知有()。

A.教师对自我角色的定位

B.教师的学生观

C.教师的事业观

D.教师的知识量


正确答案：ABC

第4题：

下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是

A. 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B. 要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力；
C. 创新精神是一种追求科学. 勇于探索. 永无止境的科学精神
D. 创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

答案：D
解析：

第5题：

( )的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。

A.领会知识
B.运用知识
C.激发学习动机
D.检查知识

答案：D
解析：

第6题：

参观法指_______.

A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。

B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。

C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。

D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。


参考答案：C

第7题：

为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（ ）。

A.对学生形成合理的期望
B.以积极的情感感染学生
C.合理利用信息传递
D.重视课堂教学中的多向交往

答案：A,B,C,D
解析：
为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到：正确鉴定课堂心理气氛的现状；公正评价，合理期望；教师要以自己积极的情感感染学生；树立教师的教育威信；教师要合理利用信息传递；重视课堂教学中的多向交往，建立良好的班级人际关系；维持学生在课堂学习中的良好心理状态。

第8题：

小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。

A、小学生学习

B、小学教师教学

C、技能形成

D、知识学习


参考答案：A,B

第9题：

面试的程序主要包括( )。

A:准备
B:营造和谐气氛
C:提问
D:心理测验
E:知识测验

答案：A,B,C
解析：

第10题：

教育心理学关注的三个焦点区域是（）

A教师、学生和学校

B学习者、学习过程和学习情境

C学习心理、教学心理和差异心理

D知识学习、技能学习和品德形成


B
略

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