对整个教育过程起导向作用的基本要素是（）A、课程目标B、课程要求C、课程内容D、课程实质E、课程组织F、课程评价

题目

对整个教育过程起导向作用的基本要素是（）

A、课程目标
B、课程要求
C、课程内容
D、课程实质
E、课程组织
F、课程评价

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第1题：

幼儿园课程内部包括四种基本要素,即()。

A、课程目标

B、课程内容

C、课程实施

D、课程评价

参考答案：ABCD

第2题：

课程的基本要素是（　　）。

A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程组织
E.课程形式

答案：A,B,C,D

解析：

课程是实现教育目的的手段，其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。故选ABCD。

第3题：

课程原意为“跑道”,最常见的定义是指“学习的过程”(courseofstudy),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有()

A、课程目标

B、课程内容

C、课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)

D、课程评价

E、课程模式

答案：ABCD

第4题：

课程的基本要素是（）。

A课程目标、课程内容、课程形式

B课程内容、课程要求、课程评价

C课程目标、课程内容、课程组织、课程评价

D课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

C
略

第5题：

根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。

A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

答案：C

解析：

泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节，即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果，构成著名的“泰勒原理”。

第6题：

（　　）是课程目标的载体。

A.课程价值
B.课程内容
C.课程组织
D.课程评价

答案：B

解析：

课程内容是课程同标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。故选B。

第7题：

课程的基本要素是（　　）。

A.课程目标、课程内容、课程形式
B.课程内容、课程要求、课程评价
C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

答案：C

解析：

课程是实现教育目的的手段，其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。因此，答案为C。

第8题：

( )贯穿于整个课程编制过程中。

A、课程目标

B、课程评价

C、课程设计

D、课程内容

参考答案：B

第9题：

在整个课程编制过程中，（）是最为关键的准则。

A、课程内容
B、课程计划
C、课程目标
D、课程实施

答案：C

解析：

第10题：

幼儿园课程内部的基本要素有（）。

A课程目标

B课程内容

C课程实施

D课程评价

A,B,C,D
略

对整个教育过程起导向作用的基本要素是（）A、课程目标B、课程要求C、课程内容D、课程实质E、课程组织F、课程评价

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