马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。A、关爱学生B、甘为人梯C、诲人不倦D、以身作则

题目

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。

  • A、关爱学生
  • B、甘为人梯
  • C、诲人不倦
  • D、以身作则
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第1题:

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。
A.马卡连柯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.麦克费尔


答案:A
解析:
苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”

第2题:

马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的(  )原则。
A.疏导
B.因材施教
C.导向性
D.尊重学生与严格要求相结合


答案:D
解析:
反映了德育的尊重学生与严格要求相结合的原则。

第3题:

马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_____________。


正确答案:
尊重学生与严格要求学生相结合

第4题:

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要(  )。

A.关爱学生
B.甘为人梯
C.诲人不倦
D.以身作则

答案:A
解析:
马卡连柯的话是指教师既要严格要求学生,也要关心尊重学生,要严慈相济。关爱学生的行为规范要求教师坚持以学生发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。因此,本题选A。

第5题:

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )

A.苏霍姆林斯基
B.凯洛夫
C.马卡连柯
D.乌申斯基


答案:C
解析:
题干的描述出自马卡连柯,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。

第6题:

马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。

A.疏导原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式


答案:D
解析:
这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

第7题:

马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。


A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则

答案:D
解析:
马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

第8题:

马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是( )。


答案:尊重学生与严格要求学生相结合,
解析:

第9题:

苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了( ) 德育原则。

A.疏导 B.知行统一
C.集体教育和个别教育相结合 D.尊重信任学生和严格要求学生相结合


答案:D
解析:
略。

第10题:

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是( )

A.马卡连柯
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫

答案:A
解析:

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