在视听结合的综合艺术的语言系统中,要注意(),每种语言的使用不需

题目

在视听结合的综合艺术的语言系统中,要注意(),每种语言的使用不需要完全发挥,即可互相结合,生发出强大的表现力。

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第1题:

()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。

A.游戏法

B.视听讲做结合法

C.示范模仿法

D.表演法


参考答案:C

第2题:

按照审美感官来分类,艺术可分为()

A视觉艺术

B听觉艺术

C视听艺术

D语言艺术

E表演艺术


A,B,C,D

第3题:

幼儿语言教育在视听讲做结合法中视、听、做都是为“讲”服务的,在“讲”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

在舞蹈艺术中,动作语言与()共同承担着表现内容的任务。

  • A、人体语言
  • B、音乐语言
  • C、结构语言
  • D、舞蹈语言

正确答案:B

第5题:

在控制性语言训练时,要注意()与()的结合。
意义;价值

第6题:

不需要系统软件中语言处理程序进行处理的是

A.机器语言

B.汇编语言

C.解释语言

D.高级语言


正确答案:A

第7题:

视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。

A

B



第8题:

在单片机应用系统中只使用()语言。

A、机器语言

B、汇编语言

C、高级语言

D、智能化语言


参考答案:A

第9题:

视听语言是()和()的综合艺术
画面;声音

第10题:

语言学习系统按装备的不同可分为()、()、()、视听型。


正确答案:听音型;听说型;听说对比型

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