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教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅

题目

教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是（）。

  • A、讲授法
  • B、谈话法
  • C、讨论法
  • D、读书指导法
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第1题：

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是【 】

A．参观法

B．读书指导法

C．练习法

D．自学法


正确答案：B
【B】[解析]教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是读书指导法。

第2题：

___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。


正确答案：
读书指导法

第3题：

教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，叫__________法。


正确答案：
演示 

第4题：

阅读下列材料，回答有关问题。
在课堂中，学生获得的知识按来源不同主要分为三种类型(如图1)：

A型，教科书及教学参考书提供的知识；B型，教师个人知识；C型，师生互动产生的知识。按新课程标准编写的教科书所提供的知识，必将引发教师个人知识及师生互动产生新知识的变化。
问题：
(1)分析A、B、C三类型知识的特点及相互关系。
(2)简述化学教学中教师应该如何正确使用教科书。


答案：
解析：
(1)教材及教科书具有典型性，它反映学科最基本、最核心的知识、方法和观念，并有助于引导学生开展智 力活动．但是有些教科书为学生提供的知识只是一种范例和素材，而对加深理解、推导、论证等辅助教学内容却很少。教师个人知识具有创新性．提供的知识更为广泛和整合。师生互动产生的知识更新奇，更符合学生的认知特点、更易被学生理解和接受。 教科书为学生提供的只是核心的主体知识．教学中还有赖于教师的知识、信息量对教材的开发和师生互动产生的新知识的填充。
(2)①依据学生的自身情况和实际教学情境创造性地使用教科书；②将教科书相关知识和社会生活实际相联系，选择具体教学素材：③深入分析和挖掘教科书内容，将知识具体化。

第5题：

读书指导法包括（　　）

A.指导学生预习教科书
B.指导学生复习教科书
C.指导学生阅读参考书
D.指导学生阅读自学资料
E.指导学生编写学习资料

答案：A,B,C,D
解析：

第6题：

参观法指_______.

A、教师指导学生巩固知识，运用知识，形成技能技巧的教学方法。

B、教师组织和指导学生，综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动，以掌握知识，形成技能、技巧的方法。

C、教师根据教学内容的需要，组织学生实地观察学习，从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。

D、指教师指导学生，利用某些仪器设备，进行独立操作，通过观察研究获取知识，培养技能、技巧的方法。


参考答案：C

第7题：

教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的方法是( )

A.读书指导法
B.讲授法
C.讨论法
D.谈话法

答案：A
解析：
题干描述的是读书指导法的概念。

第8题：

教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。

A．教学大纲

B．课程计划

C．教科书

D．教学指导书


正确答案：C
教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。

第9题：

（　）是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.读书指导法

答案：D
解析：
题干描述的是读书指导法的内涵。

第10题：

教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的教学方法是（ ）。
A.讲授法 B.谈话法
C.读书指导法 D.讨论法


答案：C
解析：
【考查要点】本题主要考查考生对常见教学方法的掌握程度。
【名师详解】读书指导法是指教师指导学生通过自学教材和参考书以获得知识的方法。它对培养学生自学能力和习惯有重要作用。因此本题选C。

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