人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域、不同人群，把各方面的民生工作做得更好。A、社会需要B、精神需求C、经济需求

题目

人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域、不同人群，把各方面的民生工作做得更好。

A、社会需要
B、精神需求
C、经济需求

参考答案和解析

正确答案:A,B

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第1题：

()所表现的商品往往与人们的日常生活密切相关,产品的内涵很简单,使用方法较为简易和明显,不需要大张旗鼓地介绍,表达人们对美好生活的感受,满足人们对生活美的追求和美化生活的愿望。

A.信息型广告

B.情趣型广告

C.以上都不对

D.综合型广告

参考答案：B

第2题：

针对从事不同职业的人们，对其职业行为提出的道德要求却是相同的。（）

正确答案：×
针对从事不同职业的人们，对其职业行为提出的道德要求是不同的。

第3题：

需要激励的前提是:()

A.调查了解并正确认识人们的需要

B.根据不同需要采取不同的物质激励和精神激励

C.对人们的多种需要进行综合分析

D.了解工作本身的重要性

参考答案：A

第4题：

分类和分级收集信息，是按信息内容的针对性进行的，要多渠道、多方面地收集信息，并根据不同的类型和不同的级别，进行初步处理。

正确答案:错误

第5题：

文化层次不同，人们的需要层次也会不同。

A对

B错

对
略

第6题：

人们美好生活的向往,不仅仅是满足物质需要,还要满足()。

A、温饱需要

B、生产需要

C、精神需要

D、社会需要

答案：CD

第7题：

为了适应社会经济文化一体化发展的需要,企业在越来越多地为社会提供物质和精神文化产品的同时,也为自身积累了越来越多的精神文化财富,成为一种“文化资源积累”。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第8题：

在国际传播中,企业不需要针对不同区域公众的具体需要,选择对应性的媒体。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第9题：

人们越来越多地把工程的安全判断寄托于原位监测。

正确答案:正确

第10题：

对死亡教育的理解，错误的是（）

A、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死
B、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死
C、死亡教育要帮助人们远离死亡，快乐生活
D、死亡教育要教给人们关于死亡的知识

正确答案:C

人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域

题目

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