任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种()。

题目

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种()。

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相似问题和答案

第1题:

_________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。


正确答案:
任务分析

第2题:

3 9 .________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。


正确答案:
任务分析

第3题:

请教教师证考试问题一道:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。

将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。  

A.目标分类  

B.目标表述  

C.任务分析  

D.任务执行  


答案与解析:选C。任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标、一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。因此,正确答案选C。

第4题:

将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是( )。
A.教学事项 B.教学目标 C.任务分析 D.个别化教学


答案:C
解析:
任务分析就是将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程。

第5题:

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种( )。


答案:子目标,
解析:

第6题:

________ 指将教学目标逐级细分成彼此关联的各种子目标的过程。


正确答案:
30.任务分析

第7题:

将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。
A.目标分类
B.目标表述
C.任务分析
D.任务执行


答案:C
解析:
任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。

第8题:

教师资格考试有关:( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。

、( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。

A、内容分析

B、先前经验分析

C、态度分析

D、任务分析


D、任务分析

第9题:

将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为(  )。 ’
A.目标分类
B.目标表述
C.任务分析
D.任务执行


答案:C
解析:
任务分析是指将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。

第10题:

任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。( )


答案:对
解析: