一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为（）A、折校法B、点校法C、读校法D、自动化校对法

题目

一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为（）

A、折校法
B、点校法
C、读校法
D、自动化校对法

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为()。

A.折校法

B.点校法

C.读校法

D.自动化校对法

正确答案：C

第2题：

对校法的具体操作除可采用点校法、折校法外还可采用（）。

A.本校法
B.他校法
C.理校法
D.读校法

答案：D

解析：

对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图表、公式等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式，其中以折校和点校应用最广泛。本校法、他校法、理校法、对校法是校对的基本方法。

第3题：

在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为( )。A.看校B.对校C.读校SXB

在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为（）。

A.看校

B.对校

C.读校

D.折校

正确答案：A
A【解析】校对的方法有：看校、对校、读校、折校。其中，看校是只看校样不看原稿的校对；对校是用校样对照原稿进行校对；读校是两个人一起校对；折校是把校样放在桌上，把原稿折起来，使靠边一行的文字与校样上的文字靠近，两手拇指与食指夹住原稿，逐字、逐句、逐个标点符号对照。故答案为A。

第4题：

若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（）法校对。

A.点校
B.倒校
C.折校
D.理校

答案：A

解析：

对校法有折校、点校、读校等具体操作方式。其中，点校是将原稿放在校样上方或左方，先看原稿，后看校样，逐字逐句进行校对。点校在原稿文字排列方向与校样横竖不一的情况下必须采用，在其他情况下可以选用，而对校样进行核红时也要变通采用点校方式。

第5题：

在发现原稿有矛盾而又无文献可供参照时，校对者进行判断只能用（）。

A.读校法
B.本校法
C.他校法
D.理校法

答案：D

解析：

校对的基本方法分成四种类型，即对校法、本校法、他校法和理校法。其中，理校法是通过推理分析作出是非判断的一种校对方法。理校法也常与本校法结合运用。在本校法发现问题而一时又无其他文献可供参照时，校对人员便只能通过推理分析来断定是非，并提出疑问，由编辑解决。

第6题：

一人朗读原稿一人或数人校对校样的方法,称为()。

A.折校法

B.点校法

C.自动化校对法

D.读校法

正确答案：：D

第7题：

关于对校法的说法，错误的是（）。

A.对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
B.折校法适用于改动较少的原稿
C.由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略
D.点校法适用于改动较大的原稿

答案：A

解析：

A项，对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图表、公示等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式，其中以折校法和点校法应用最广泛。校对的基本方法分成四种类型：对校法、本校法、他校法和理校法。

第8题：

在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为（）。

A.看校

B.对校

C.读校

D.折校

第9题：

下列关于对校法的表述，正确的有（）。

A.须依据原稿比照校样进行校对
B.以原稿前后互证订正讹误
C.有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
D.主要用于校是非
E.应通过推理分析作出是非判断

答案：A,C

解析：

对校法是比照原稿核对校样，使校样上的文字、符号、图表、公式等内容与原稿完全相符，版式符合设计要求的一种校对方法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式。B项，“以原稿前后互证订正讹误”是本校法；D项，对校法主要用于校异同；E项，“通过推理分析作出是非判断”是理校法。

第10题：

校对方法主要有（）。

A对校法

B折校法

C唱校法

D自校法

E看校法

A,B,C,E
略

一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为（）A、折校法B、点校法C、读校法D、自动化校对法

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