通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工，这种教育形式属于（）。
第1题：
对职工进行安全生产、劳动保护方面的法律、法规的宣传教育，从法制角度认识安全生产的重要性，要通过学法、知法来守法，这种教育形式属于（）。
A安全知识教育
B安全法制教育
C三级安全教育
D遵章守纪、自我保护能力教育
第2题：
全面提高自我防护、预防事故、事故急救、事故处理的基本能力，从而提高企业安全管理素质与水平，体现的是（）。
第3题：
通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工，这种教育形式属于()。
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.事故案例教育
D.违章守纪、自我保护能力教育
第4题：
通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工，这种教育形式属于（）
第5题：
对职工进行安全生产、劳动保护方面的法律、法规的宣传教育，从法制角度认识安全生产的重要性，要通过学法、知法，这种教育形式属于（）。
第6题：
哪种方式是结合自己单位或外单位的安全事故教训而进行的生动形象的安全生产教育。（）
第7题：
通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所釆取的措施来教育职工，这种教育形式属于（）。
第8题：
对职工进行安全生产、劳动保护方面的法律、法规的宣传教育，从法制角度认识安全生产的重要性，要通过学法、知法来守法，这种教育形式属于( )。
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.三级安全教育
D.遵章守纪、自我保护能力教育
第9题：
以（）和（）为重点，对干部职工进行安全教育，增强干部职工遵章守纪和安全生产的法制观念。
第10题：
事故发生后班组长应当立即组织全体班组工人进行认真分析，吸取教训，提出（）措施。