数据是可以记录、通信,抽象的和能识别的(),是对()事物的性质、

题目

数据是可以记录、通信,抽象的和能识别的(),是对()事物的性质、状态,以及相互关系等进行集中的物理符号或是这些物理符号的组合。

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第1题:

下列关于实体的描述中,错误的是( )。A.实体是客观存在并相互区别的事物B.不能用来表示抽象的事物C.既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D.数据独立性较差


正确答案:B
实体既可以用来表示现实世界中具体的事务,也可以表示抽象的事务。

第2题:

数据本身无特定含义,只是记录事物的性质、形态、数量特征的( )。

A.表示方法

B.具体符号

C.抽象符号

D.工具


正确答案:C

第3题:

关于数据库系统叙述不正确的是( )。

A.可以实现数据共享

B.可以减少数据冗余

C.可以表示事物和事物之间的联系

D.不支持抽象的数据模型


正确答案:D

第4题:

数据(data)是指对客观事物进行记录并可以鉴别的符号,是客观事物的属性、数量、位置及其相互关系等的抽象表示。


正确答案:正确

第5题:

数据是对客观事物记录下来的,可以鉴别的()


正确答案:符号

第6题:

以下关于信息的描述中,不正确的是(19)。

A.信息是记录卜来的可以被鉴别的符号

B.信息是数据加工的结果

C.信息是客观世界各种事物变化和特征的反映

D.信息是关于客观事实可通信的知识


正确答案:A
解析:信息(Information)是关于客观事实的可通信的知识。首先,信息是客观世界各种事物的特征的反映。客观世界中的任何事物都在不停地运动和变化,呈现出不同的特征。这些特征包括事物的有关属性状态,如时间、地点、程度和方式等。信息的范围极广,比如气温变化属于自然信息,遗传密码属于生物信息,企业报表属于管理信息等。其次,信息是可以通信的。信息是构成事物联系的基础。由于人们通过感官直接获得的周围的信息极为有限,因此,大量的信息需要通过传输工具获得。最后,信息形成知识。所谓知识,就是反映各种事物的信息进入人的大脑,对神经细胞产生作用后留下的痕迹。人们正是通过获得信息来认识事物、区别事物和改造世界的。信息的概念不同于数据。数据(Data,又称资料)是对客观事物进行记录的、可以鉴别的符号。这些符号不仅指数字,而且包括字符、文字、图形等。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才能成为信息。可以说信息是经过加工并对客观世界产生影响的数据。例如行驶中汽车里程表上的数据不一定成为信息,只有当司机需要观察里程表上的数据以便作出加速或减速的决定时,才成为信息。

第7题:

数据是为了用来记录客观事物的(  )的抽象符号。

A:单据
B:性质
C:数据
D:特征
E:形态

答案:B,C,D,E
解析:

第8题:

数据是对客观事实记录下来的、可以鉴别的()。

A.记录

B.符号

C.信息

D.事物


参考答案:B

第9题:

关于信息和数据的关系以下描述哪项正确:()

  • A、信息就是数据,二者没有区别
  • B、信息和数据既有密切联系又有重要区别
  • C、数据是记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号;
  • D、信息反映客观事物的规律为管理工作提供依据

正确答案:B,C,D

第10题:

()是对某种类型事物的抽象,它将这类事物所具有的共同特征(包括操作特征和存储特征)集中起来,以说明这类事物的能力和性质。


正确答案:

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