国民政府为加强对学校教育的管理和控制采取了哪些措施?

题目

国民政府为加强对学校教育的管理和控制采取了哪些措施?

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相似问题和答案

第1题:

简述南京国民政府时期的学校教育的管理举措


答案:
解析:
(1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时,又通过建立训育制度对各级各 类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府 教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办 法》对中小学校学生施行童子军训练。 (3) 高中以上学生的军训。"五卅惨案”以 后,基于民族义愤,大学院下令全国专门以上学 校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起,教育部开始 整顿全国教育,重点在中等教育。中学毕业会考 是整顿的重要措施与内容之一。

第2题:

下列不属于国民政府对学校教育管理控制的措施是(  )

A.建立训育制
B.进行童子军训
C.教科书审查制度
D.所有学生进行军事训练

答案:D
解析:
应是高中以上的实行,并非所有。

第3题:

遵循战时教育方针,国民政府为保存教育实力采取了以下措施()。

A.高校迁移

B.学校国立

C.建立战地失学青年招致训练委员会

D.设置战区教育指导委员会

E.坚强对学校控制


参考答案:A, B, C, D

第4题:

学校采取了哪些措施,通过哪些途径加强对师生的安全教育?


正确答案: 一是安全教育纳入教学计划,安全教育进课堂。每学期组织消防、交通、司法等部门的专业人员到校上安全教育课,开展安全教育专题培训。
二是充分发挥法制副校长的作用,增强法制意识。
三是开展防火等逃生演练,增强师生自救逃生能力。
四是实行目标管理。教育局每年初与中心校、中学校长签订安全目标责任书,校长与班主任、各任课教师签订责任书,确保安全教育落在实处。

第5题:

解放区对于学生管理采取了哪些措施?
(1)甄别学生的学业程度,严格学籍管理。
(2)实行民主管理制度。
(3)学生的学习,提倡自主自动学习。

第6题:

下列不属于南京国民政府加强对学校教育的管理控制措施的是( )

A.推行大学院和大学区制
B.“整饬学风”,建立训育制度
C.颁布课程标准,实行教科书审查制度
D.实行毕业会考制度

答案:B
解析:
本题考查民国学校教育的管理控制措施。主要的学校管理措施包括:训育制度、中小学校的童子军训练、高中以上学生的军训、中学毕业会考,而B项属于教育制度改革的内容。

第7题:

简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。


答案:
解析:
(1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时,又通过建立训育制度对各级各类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办法》。 (3) 髙中以上学生的军训。五卅惨案以后, 基于民族义愤,大学院下令全国专门以上学校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起,教育部开始整顿全国教育,重点在中等教育。中学毕业会考是整顿的重要措施与内容之一。

第8题:

国民政府对学校教育管理进行控制的措施有()。

A.“整饬学风”,建立训育制度

B.实行童子军训练和军训

C.颁布课程标准,实行教科书审查制度

D.实行毕业会考制度

E.建立特务系统


参考答案:A, B, C, D

第9题:

解放区对于教师的管理采取了哪些措施?
(1)明确对待旧教员的政策。
(2)加强对教师的培养和教育。
(3)各解放区普遍对教师采取分级管理的办法。
(4)制定相应政策,提高教师政治地位和经济待遇,建立法律法规,稳定教师队伍。

第10题:

为加强对师范学校的控制和管理,国民政府采取的措施有()

  • A、在学校建立特务组织
  • B、规定师范学校的校长、训导主任必须由国民党党员担任
  • C、在中等师范学校设立党义课
  • D、实行师范学校学生毕业会考制度
  • E、1938年,师范学校开始实行级主任制

正确答案:A,B,D