改变态度的培训方法不包括（）
第1题：
培训的目标可以分为()。
A、知识传授
B、智力提高
C、技能培养
D、态度改变
第2题：
态度改变方法有____
A. 改变认知因素
B. 改变态度
C. 改变行为
D. 改变群体
E. 组织群体的影响
第3题：
主要用于改变培训者态度和技能的方法是
A.角色扮演
B.小组讨论
C.案例分析
D.头脑风暴
E.深入访谈
第4题：
按照培训的内容不同，可以将培训开发分为，不包括（）。
第5题：
第6题：
从培训内容角度看，非在职培训可以分为()类型。
A.增加知识的培训
B.发展技能的培训
C.改变态度的培训
D.工作轮调培训
E.岗位培训
第7题：
A.定量评估
B.综合评估
C.定性评估
D.数学模型评估
第8题：
对培训的情感成果进行评估时，其测量方法不包括（ ）。
A．访谈
B．态度调查
C．关注某小组
D．现场观察
第9题：
培养能力与改变态度的培训方法有_____________,______________和______________。
第10题：
在培训评估方法的选择上，一般（）多针对员工在接受培训后的态度和行为的改变。