（），是我国创造教育的首创者。
第1题：
A、富兰克林
B、贺拉斯•曼
C、巴纳德
D、华盛顿
第2题：
第3题：
A、推行公立教育运动
B、创立教育税制
C、创办文实中学
D、州教育领导体制的首创者
第4题：
陈鹤琴是“五四运动”后新教育的第一代创造者，是我国现代幼儿教育的奠基人。
第5题：
第6题：
幸福教育是师生发挥主体创造性的教育。在幸福教育中，师生都是教育活动的创造者。师生在教育活动中是主动还是被动，是创造的活动还是机械的活动，直接决定着教育的状态和境界。没有教育者的主观能动性的发挥，亦没有教育者的主体性，没有教育者的创造性，幸福教育就很难体现崇高的理想。
这段文字是针对什么问题阐述观点的?
A．幸福教育是创造性的教育
B．幸福教育如何体现崇高的理想
C．幸福教育来源于教育者的创造性
D．幸福教育应该是机械活动
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
陈鹤琴是“五四运动”后新教育的第一代创造者，是我国现代幼儿教育的奠基人。
A对
B错
第10题：
教育刑理论的首创者是（）。