在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（）。
第1题：
A、夸美纽斯
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、福禄贝尔
第2题：
A.语言敏感期
B.秩序敏感期
C.感官敏感期
D.对细微事物感兴趣的敏感期
第3题：
A.书写敏感期
B.语言敏感期
C.感官敏感期
D.动作敏感期
第4题：
在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为（）。
第5题：
第6题：
A关键期
B敏感期
C不适应期
D适应期
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
试述蒙台梭利的敏感期分为哪几种？
根据蒙台梭利对婴幼儿的观察与研究，可以归纳出以下九种：
①语言敏感期（0-6岁）
②秩序敏感期（2-4岁）
③感官敏感期（0-6岁）
④对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁）
⑤动作敏感期（0-6岁）
⑥社会规范敏感期（2.5-6岁）
⑦书写敏感期（3.5-4.5岁）
⑧阅读敏感期（4.5-5.5岁）
⑨文化敏感期（6-9岁）
略
第10题：
蒙台梭利认为儿童0-6岁是（）的敏感期。