布鲁姆认为教学设计的目标包括()。
第1题:
布鲁姆将教学目标分为__________ 、__________ 和 __________三大类。
第2题:
A、认知领域
B、思维领域
C、交往领域
D、情感领域
第3题:
布鲁姆将教学目标分为认知、__________和__________三大类。
第4题:
简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?【 】
A.认知
B.情意
C.情感
D.心因动作
第9题:
简言之,翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目标分类中的低阶目标,课上完成更高阶的教学目标。
第10题:
布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。