用多媒体的教学手段来进行教学，从计算机应用的角度来看是（）方面的

第1题：

第2题：

信息技术在教学课程中的应用形式中，（）是指以互联网为基础，通过基于信息网络技术手段来实现信息沟通和交流活动的平台。

• A、网络沟通平台
• B、网络教学平台
• C、计算机辅助教学
• D、计算机管理教学

第3题：

第4题：

计算机多媒体教材是指将多媒体技术应用到（）中的一种应用软件。

• A、远程教学
• B、计算机辅助教学
• C、网络教学
• D、教学自动化

第5题：

下列关于运用多媒体进行教学，描述正确的有（）

• A、运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
• B、运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式
• C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性
• D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合

第6题：

批判性教学反思是从（）的、社会的、政治的角度来反思教学实践。

A伦理道德

B经济

C文化

第7题：

现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段，对此你有何看法，请选择，并说说你的理由： （1）支持使用多媒体教学手段。 （2）反对使用多媒体教学手段。

第8题：

第9题：

课题：“多媒体技术的发展与应用”教学内容：①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征：②多媒体技术的发展历史：③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题： （1）设置合适的教学重难点。 （2）设置适合本节课的教学板书。 （3）请选择本节课的教学方法。

第10题：

从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些？