教师在教学过程中,耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用,指

题目

教师在教学过程中,耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用,指的是()。

  • A、教师的职责
  • B、教师的义务
  • C、教师劳动的个人价值
  • D、教师劳动的社会价值
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

教师在教育过程中的主导作用主要表现为对__________和__________的控制。


正确答案:
教育对象 教育影响

第2题:

以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )

A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

答案:A,C,D
解析:
教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的,学生学习的主动性、积极性越高,说明教师的主导作用发挥得越好,并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。

第3题:

为什么呢?( ) 查看材料

A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动


正确答案:BCDE

第4题:

为什么呢(  )

A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位
B.教师在教学过程中起主导作用
C.学生在教学过程中处于主体地位
D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

答案:B,C,D,E
解析:

第5题:

教师道德良心对教师行为的作用表现在

A. 在教师选择行为之前,起着指导的作用
B. 在教师行为的进行过程中,自我控制和自我监督的作用;
C. 在教师行为结束之后,起着自我评价的作用
D. 以上都是

答案:D
解析:

第6题:

在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为( )。 A.社会关系B.人际关系 C.教育关系D.师生关系


正确答案:D
师生关系是指在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。

第7题:

教师中心论的典型代表包括赫尔巴特 和( ),他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用,强调教师的权威作用。


答案:凯洛夫,
解析:
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第8题:

教师职业良心的作用为()。

A、在教师做出职业行为之前良心能对行为的动机进行检查和审视

B、在教师职业行为进行的过程中良心能起到监督和导向的作用

C、在教师进行职业行为之后良心能对该行为做出价值评价

D、在教师做出职业行为之前良心能起到监督和导向的作用

E、提高教师在教学中的自我反思增强教学能力


答案:ABCD

第9题:

教师道德良心对教师行为的作用表现在( )。

A.在教师选择行为之前,起着指导的作用
B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用
C.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用
D.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用

答案:A,B,D
解析:

第10题:

教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中,以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。

A

B



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