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教学设计包括（）A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体

题目

教学设计包括（）

  • A、设置教学目标
  • B、组织教学过程
  • C、选择教学策略
  • D、确定学习方法
  • E、确定教学媒体
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第1题：

从课程设计的活动阶段来看,包括两个基本阶段:确定课程目标和:()。

A、确定教学策略

B、选择和组织课程内容

C、选择教学媒体

D、确定评价方法


正确答案：B

第2题：

我国常用的教学设计程序主要步骤有（ ）。

A.确定教学目的
B.阐明教学目标
C.分析教学对象的特征
D.选择教学策略
E.选择教学方法及媒体

答案：A,B,C,D,E
解析：
我国常用的教学设计程序主要步骤有：确定教学目的；阐明教学目标；分析教学对象的特征；选择教学策略；选择教学方法及媒体等。

第3题：

教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。

A.教学策略

B.学习目标

C.学习方法

D.教学方法


正确答案:B

第4题：

下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（　　）。

A、①②③④
B、①③②④
C、④①③②
D、①④③②

答案：D
解析：
教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的过程。因此首先是教学目标的制定，并以此为依据进行教学内容的选择．依据教学内容和学生的特点选择采用适当的教学策和教学媒体。

第5题：

（　　）是为了解决教学问题、完成教学任务、实现教学目标而确定的师生活动成分及其相互联系与组织方式的谋划和方略。

A、教学方法
B、教学设计
C、教学策略
D、学习方法

答案：C
解析：

第6题：

教学设计的基本要素包括 （　　）

A 、 教学目标
B 、 教学内容
C 、 教学策略
D 、 教学媒体
E 、 教学评价

答案：A,B,C,D,E
解析：

第7题：

我国现代常用的教学设计程序步骤包括：①分析教学对象的特征；②选择教学媒体；③确定教学目的；④评价学生的学习情况，进行反馈修正；⑤选择教学策略；⑥阐明教学目标；⑦实施具体的教学计划。排序正确的是（ ）。

A.①⑤②③④⑥⑦
B.③⑥①⑤②⑦④
C.③①②④⑥⑦⑤
D.③①②④⑤⑥⑦

答案：B
解析：
现代常用的教学设计程序。在中国培训教学中，流行一种比较简单适用的教学设计程序。该程序既适用于一个教学单元的教学设计程序，又适用于一节课堂的教学设计。其主要步骤如下。（1）确定教学目的。
（2）阐明教学目标。
（3）分析教学对象的特征。
（4）选择教学策略。
（5）选择教学媒体。
（6）实施具体的教学计划。
（7）评价学生的学习情况，进行反馈修正。

第8题：

()是最能体现教学设计创造性的环节。

A、教学目标编写

B、教学内容组织

C、教学媒体选择

D、教学策略设计


参考答案：D

第9题：

在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

A.学习目标、教学策略、教学媒体
B.教学策略、教学媒体、学习目标
C.教学策略、学习目标、教学媒体
D.教学媒体、教学策略、学习目标

答案：A
解析：
从教学过程看，不论哪一种设计模式，都需要考虑学习者、目标、策略、评价四个基本要素．教学设计主要是在对四个要素之间的相互联系和相互制约进行分析的基础上完成的。主要分为前期分析、学习目标制定、教学策略与教学媒体选择、评价四个过程。故本题选A。

第10题：

我国常用的教学设计程序主要步骤有()。

A:确定教学目的
B:阐明教学目标
C:分析教学对象的特征
D:选择教学策略
E:选择教学方法及媒体

答案：A,B,C,D,E
解析：
我国常用的教学设计程序主要步骤有：确定教学目的；阐明教学目标；分析教学对象的特征；选择教学策略；选择教学方法及媒体等。

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