学校在课程开发中的任务有()

题目

学校在课程开发中的任务有()

  • A、执行国家课程和地方课程
  • B、结合本*校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本*校的课程
  • C、学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题
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第1题:

学校在课程资源的开发与利用方面应当注意哪些问题?


答案:
解析:
(1)学校在校本课程建设的过程中,应摆脱那种将开发校本课程视为编写教材的误区,强调依据学 校的背景和条件以及对国家教育方针的理解,充分利用学校已有的课程资源来建设校本课程。
(2)要加强对校内课程资源场所的建设,把校内课程资源与校园文化建设、校园隐蔽课程等结合起 来,为教师和学生能够顺利地开发与利用课程资源创造条件。
(3)学校要主动与社区、部队、工厂、农村、家庭等联系,把校外课程资源与校内课程资源有机地结 合起来,并使校外课程资源成为校内课程资源不竭的源泉。

第2题:

关于“校本课程开发”,下列说法不正确的是()。

A.学校是课程开发的主体
B.学校文化是课程开发的主要内容
C.讲究学校特色,可以适当违反国家课程标准
D.开发活动是为本校学生服务

答案:C
解析:
校本课程开发是指学校为达到教育目的或解决学校的教育问题,依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用和开发的资源,由学校教育人员与校外团体或个人合作开展的课程开发活动。学校是课程开发的主体,课程开发的主要内容是学校文化,开发活动要为本校学生服务。校本课程开发要以国家制定的课程纲要的基本精神为指导,在实施国家课程、地方课程的前提下,讲究学校特色,不得违反国家课程标准。

第3题:

是指具体学校主持的课程开发活动。它是学校行政部门组织本校教师进行的、基于本校的与适用于本校的课程开发活动。()

A.地方课程开发

B.课程内容开发

C.校本课程开发

D.国家课程开发


正确答案:C

第4题:

一般来说,学校课程可分为()

  • A、国家课程在学校中的实施
  • B、地方课程在学校中的实施
  • C、社区及家长研制的课程
  • D、学校自行开发的校本课程

正确答案:A,B

第5题:

高等学校课程管理的基本任务包括()

  • A、建立健全课程管理制度
  • B、明确课程教学运行中的权责与程序
  • C、突出课程开发的标准建设
  • D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力

正确答案:A,B,C,D

第6题:

下列有关学校课程的表述中,不正确的是( )。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

答案:A
解析:

第7题:

关于“校本课程开发”,下列说法中不正确的是( )。


A.学校是课程开发的主体

B.学校文化是课程开发的主要内容

C.讲究学校特色,可以适当违反国家课程标准

D.开发活动是为本校学生服务

答案:C
解析:
校本课程开发是指学校为达到教育目的或解决学校的教育问题,依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用和开发的资源,由学校教育人员与校外团体或个人合作开展的课程开发活动。学校是课程开发的主体,课程开发的主要内容是学校文化,开发活动要为本校学生服务。故A、B、D三项正确。校本课程开发要以国家制定的课程纲要的基本精神为指导,在实施国家课程、地方课程的前提下,讲究学校特色,不得违反国家课程标准,故C项错误。

第8题:

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

A、制定课程规划

B、开发与利用课程资源

C、具体实施课程

D、教学评价


参考答案:A,B,C,D

第9题:

在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有哪些方面的作用?


正确答案: 1.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素
2.课程资源开发括展课程实施的新视野
3.课程资源开发促进课程真正走向多元化
4.课程资源开发直接支持了新课程形态
5.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

第10题:

校本课程亦称(),是以学校为基础而开发的课程。

  • A、课程
  • B、学校课程
  • C、地方课程
  • D、课时

正确答案:B

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