课堂气氛有哪几种类型？（）A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的

题目

课堂气氛有哪几种类型？（）

A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的

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相似问题和答案

第1题：

简述课堂气氛的三种类型。

正确答案：

第2题：

课堂气氛的三种类型。

正确答案：
课堂气氛作为教学过程的软情境，通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一；消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征；而对抗的课堂气氛则是气氛失控，学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱。课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生连锁性的感染。积极的课堂气氛不仅有助于知识的学习，而且会促进学生的社会化进程。所以，创造良好的课堂气氛是实现有效教学的重要条件。

第3题：

在通常情况下，课堂气氛可分为哪几种类型？（）

A．积极的

B．消极的

C．和睦的

D．对抗的

E．排斥的

正确答案：ABD
【解析】在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。

第4题：

课堂气氛类型分为：积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。（）

答案：错

解析：

根据师生相互作用的方式不同，可以将课堂气氛划分为：(1)积极的课堂气氛；(2)消极的课堂气氛；(3)一般型课堂气氛；(4)对抗的课堂气氛。

第5题：

幼儿交往类型有哪几种?

参考答案：(1)受欢迎型(2)被拒绝型(3)被忽视型(4)一般型

第6题：

简述课堂气氛的类型。

正确答案：

第7题：

课堂气氛的三种类型是什么?

正确答案：
课堂气氛作为教学过程的软情境，通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一；消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征；而对抗的课堂气氛则是气氛失控，学生过度兴奋、各行其是、随便插嘴、故意捣乱。课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间接发生连锁性的感染。积极的课堂气氛不仅有助于知识的学习，而且会促进学生的社会化进程。所以，创造良好的课堂气氛是实现有效教学的重要条件。

第8题：

课堂气氛有哪几种类型?（）

A．积极的

B．消极的

C．放任的

D．对抗的

正确答案：ABD
在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。

第9题：

课堂气氛的类型不包括（　　）

A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.中立的课堂气氛

答案：D

解析：

第10题：

断层有哪几种基本类型和组合类型？

正确答案: 基本类型：正断层，上盘相对下降，下盘相对上升的断层称为正断层。逆断层，上盘相对上升，下盘相对下降的断层称为正断层平移断层，断层两盘沿断层面走向在水平方向上发生相对位移，而无明显上下位移的断层叫平移断层或平推断层。
组合类型：梯式断层，岩层沿多个相互平行的断层面向同一方向依次下降成阶梯式断层。
地垒，两边岩层沿断层面下降，中间岩层相对上升形成地垒。
地堑，两边岩层沿断层面上升，中间岩层相对下降形成地堑。
冲断层，断层面倾角大于45°的高度逆断层。
逆掩断层，断层面倾角在45°——25°之间，往往是由倒转褶皱发展形成的，它的走向与褶皱轴大致平行，逆掩断层的规模一般都大。
碾掩断层，断层面倾角小于25°的逆断层，尝试区域性的巨型断层，断层上盘较老的断层沿着平缓的断层面推覆在另一盘较新岩层之上，断距可达数公里，破碎带的宽度也可达几十米。

课堂气氛有哪几种类型？（）

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