书籍是()人类智慧大门的金钥匙。A、启迪B、启发C、开启D、开发

题目

书籍是()人类智慧大门的金钥匙。

  • A、启迪
  • B、启发
  • C、开启
  • D、开发
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

人文是“化成天下”的学问,它包括_____人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,______人的行为,促进入的健康,________ 社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.启发 规定 保持
B.启迪 规范 维护
C.开发 规约 维持
D.启示 制约 推动

答案:B
解析:
从第一空即可判断。根据词语搭配习惯,与“智慧”一词搭配经常用“启迪”,由此可知B项为正确选项。

第2题:

人文是“化成天下”的学问,它包括_____人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,_____人的行为,促进人的健康,_____社会稳定乃至发展经济,协调人际关系等学问。
依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。

A.启发 规定 保持
B.启迪 规范 维护
C.开发 规约 维持
D.启示 制约 推动

答案:B
解析:
本题比较简单,从第一空即可判断。根据词语搭配习惯,与“智慧”一词搭配经常用“启迪”,由此可知B项为正确选项。

第3题:

幼儿科学教育学习内容要有启迪性,能开启幼儿的智慧,激发幼儿进一步学习和探索的欲望。()


参考答案:正确

第4题:

单选题
家庭是()、培养品德、塑造个性的摇篮。
A

打开心灵

B

启迪智慧

C

开启心灵

D

开启智慧


正确答案: D
解析: 暂无解析

第5题:

()教育是智慧教育的核心所在。

  • A、生命智慧
  • B、价值体系
  • C、启迪智慧
  • D、教学策略

正确答案:A

第6题:

人文是“化成天下”的学问,它包括 人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志, 人的行为,促进人的健康, 社会稳定乃至发展经济, 人际关系等学问。
填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.启发规范维护调整
B.启迪规范维护协调
C.启迪规定维持协调
D.启发规定维持调整

答案:B
解析:
“启发”着重点在“发”,是指通过一定的方式阐明事例,促使对方思考、领悟;“启迪”着重 点在“迪”,指开导、启发,多用于书面语。与“智慧”搭配,用“启迪”。排除A、D两项。行为应是“规范”而不是“规 定”,排除C项。此外,稳定是“维护”而不是“维持”,人际关系应当是“协调”,而不能“调整”。答案选B。

第7题:

神化传说启迪了人类的智慧,开拓了人类的思想疆域,是中国文学的摇篮。


正确答案:正确

第8题:

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。

①书是_________人类智慧大门的金钥匙。

②某大学以10万元年薪聘教授,有148个特聘教授职位_________。

A.启迪 虚席以待

B.开启 虚席以待

C.开启 虚左以待

D.启迪 虚左以待


正确答案:B
虚左以待:留出位置,恭候他人;虚席以待:留出位置,等待。根据具体的语意和语境可以判断选B。

第9题:

家庭是()、培养品德、塑造个性的摇篮。

  • A、打开心灵
  • B、启迪智慧
  • C、开启心灵
  • D、开启智慧

正确答案:D

第10题:

单选题
人文是“化成天下”的学问,它包括______人的智慧,开发人的潜能,调动人的精神,激励人的意志,______人的行为,促进人的健康,______社会稳定乃至发展经济,______人际关系等学问。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
A

启发 规范 维护 调整

B

启迪 规范 维护 协调

C

启迪 规定 维持 协调

D

启发 规定 维持 调整


正确答案: D
解析:
AD两项错误,“启发”是指通过一定的方式阐明事例,促使对方思考、领悟;“启迪”着重点在“迪”,指开导、启发,多用于书面语。与“智慧”搭配,用“启迪”合适。C项错误,行为应是“规范”而不是“规定”,稳定是“维护”而不是“维持”,人际关系应当是“协调”,而不能“调整”。因此B项正确。