指出“我们学习雷锋并不是就事论事地学,每个人都去打扫车站,都去送老大娘回家,等等,而是学习他为人民服务的精神。”句中运用不当的词语,分析错误并加以改正。

题目

指出“我们学习雷锋并不是就事论事地学,每个人都去打扫车站,都去送老大娘回家,等等,而是学习他为人民服务的精神。”句中运用不当的词语,分析错误并加以改正。

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第1题:

指出下列短语的结构类型。 (1)托他买一件 (2)我们四个人都去 (3)东都洛阳 (4)高速度
(1)兼语短语
(2)同位短语
(3)体词性短语
(4)加词性短语

第2题:

江泽民1990年2月21日为雷锋同志的题词是()。

  • A、学习雷锋同志弘扬雷锋精神
  • B、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神
  • C、学习雷锋,做毛主席的好战士

正确答案:A

第3题:

儿童学习的表征包括思想的单元和将这些单元联系起来的规则。当儿童已经形成了一定的规则,并加以概括时,他就会说出他从未看见或听说过的句子。可见,儿童学习言语,并不是逐个地学会每一个句子,而是学会运用规则去构造和理解新的句子。这是()的观点。

a.巴甫洛夫

b.摩尔

c.斯金纳

d.乔姆斯基


正确答案:D

第4题:

“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。” 是()的题词


正确答案:江泽民同志

第5题:

雷锋曾提倡我们在学习上要有什么样的精神?()

  • A、钉子精神
  • B、筷子精神
  • C、锯子精神

正确答案:A

第6题:

改正下列句子中使用不恰当的词语:我们要发挥雷锋的“螺丝钉”精神,扎扎实实地做好本职工作。
“发挥”改为“发扬”。

第7题:

雷锋在为人民服务中在工作学习上最值得我们学习的精神是?()

  • A、刻苦努力
  • B、全心全意为人民服务
  • C、不畏艰辛

正确答案:B

第8题:

邓小平指出:“三中全会以后,我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛,就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些,从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出,但是没有做的事情做起来,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期,还是做这件事。当然,我们也有发展,而且要继续发展。”这段话表明

A.要完整准确地学习和运用毛泽东思想
B.要把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想的科学体系严格区分开来
C.要在实践中继承、坚持和发展毛泽东的思想
D.要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想

答案:A,B,D
解析:
本题考核的知识点是:对待毛泽东思想的正确态度。

【正确分析】这段话表明:我们要以科学的态度评价毛泽东思想,具体来说要做到:要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系;要把毛泽东晚年的错误同毛泽东思想的科学体系严格区分开来,糾正毛泽东晚年的错误,从反面吸取教训;要在实践中丰富和发展毛泽东思想。因此,本题的正确答案是ABD选项。

【干扰分析】毛泽东思想和毛泽东的思想是两个不同的概念,后者除了毛泽东思想之外,还包括毛泽东的错误思想,如毛泽东晚年的错误。因此,C选项错误。

第9题:

周恩来1963年应中国青年杂志社请求为雷锋同志的题词是:()。

  • A、学习雷锋做毛主席的好战士
  • B、雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士
  • C、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神

正确答案:B

第10题:

周恩来1963年3月19日应中国青年杂志社请求为雷锋同志题词,内容是()

  • A、学习雷锋作毛主席的好战士
  • B、雷锋同志是劳动人民得好儿子,毛主席的好战士
  • C、学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神

正确答案:B

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