创办我国第一个专业音乐高等学校(上海国立音专)的音乐教育家是()。

题目

创办我国第一个专业音乐高等学校(上海国立音专)的音乐教育家是()。

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第1题:

我国近代音乐教育发展的重要标志始于()

A.洋务运动

B.维新运动

C.学堂乐歌

D.上海国立音专的成立


参考答案:C

第2题:

担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长是:( )

A.任光
B.肖友梅
C.黄自
D.刘天华

答案:B
解析:

第3题:

肖友梅担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

肖友梅担任我国第一所音乐音乐学校——国立音专的校长。


正确答案:正确

第5题:

我国第一所音乐学校——上海“国立音专”的校长是()。


A.任光

B.萧友梅

C.黄自

D.刘天华

答案:B
解析:
萧友梅,我国著名音乐教育家、作曲家。他在蔡元培的支持下,于1927年在上海创办“国立音专”,这是中国第一所专业音乐学院,为中国音乐教育事业培养了大量专业音乐人才。

第6题:

简述国立音乐院的创办过程及其历史意义。


参考答案:

1927年,北洋政府—厂令停办北京各高等学校所设音乐系科,北京大学附设音乐传习所及北京艺术专门学校音乐系均先后宣告解散。我国近代著名音乐家萧友梅先生并未因此动摇其为中国教育家业创建的信心,他南下上海,在蔡元培支持下,于1927年11月27日在上海建立了“国立音乐院”。这是中国第一所独立的高等专业音乐学院。它的建立,标志着中国专业音乐教育从此进入了一个新的历史阶段。1929年七月。国立音乐院奉命改名为“国立音乐专科学校”。国立音专是我国第一所专业音乐院校,它的专业设置和教学管理模式,既吸收了欧美音乐学院的优长,又结合中国实际,设有不同层次、多种类型的专业,是后来者继承、创新的基础。它为我国培养了第一批专业的音乐家队伍,他们所从事的音乐创作和校内外演出活动,不仅显示出学校教学的巨大成果,对中国专业音乐创作和音乐表演艺术,也是一种积极的促进。当他们陆续毕业走向社会后,大都成为中国近现代音乐事业建设发展中的主要梁柱。


第7题:

肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。( )


答案:错
解析:

第8题:

1927年夏,在上海创办了国立音乐院,1929年改称“()”,是我国最早的一所体制较完备、规模较大和独立设校的音乐教育机构,它完全搬用欧美音乐教育体制。


参考答案:上海国立音乐专科学校

第9题:

1927年11月,我国第一所专业音乐学院国立音乐院在()创建,()年春,在广州创办了一所私立音乐学校广州音乐院,1942年()等在西安创办了私立学校,西北音乐院。


正确答案:上海;1932;赵梅伯

第10题:

国立音专时期曾培养出不少杰出的音乐人才()()()。


正确答案:钱仁康;陈田鹤;丁善德