我们想要真正地感受和理解音乐,就要将音乐贯穿到生活的方方面面。

题目

我们想要真正地感受和理解音乐,就要将音乐贯穿到生活的方方面面。

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相似问题和答案

第1题:

学前儿童音乐教育的总目标是歌唱、韵律活动、打击乐演奏和(  )。

A.音乐创作
B.音乐欣赏
C.音乐感受
D.音乐理解

答案:B
解析:
学前儿童音乐教育的总目标主要有歌唱、韵律活动、打击乐演奏和音乐欣赏。

第2题:

重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()

A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正
B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐
C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神
D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想

答案:A
解析:
“在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正”这样做导致的结果是打消学生学习的积极性,使学生自尊心受到伤害。教师应当选择恰当的方式与学生进行交流沟通.使其认识到自己存在的问题。因此正确答案为A。

第3题:

音乐欣赏的主要方法有

A、分析音乐

B、感受音乐

C、体验音乐

D、理解音乐

E、想象音乐


参考答案:B,C,D,E

第4题:

在音乐欣赏活动中使用辅助材料,其目的是帮助学前儿童更好地()

  • A、表现音乐作品
  • B、喜欢音乐作品
  • C、感觉和理解音乐作品
  • D、掌握音乐作品

正确答案:C

第5题:

音乐教学中,学生通过对音乐作品的音响、形式、情绪、__________、__________的感受与理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观,使学生在真善美的音乐世界里受到高尚情操的陶冶。


答案:
解析:
格调;人文内涵

第6题:

下列选项中属于“感受与欣赏”领域的是()。
①音乐与社会生活②音乐风格与流派
③探索音响与音乐④音乐情绪与情感

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案:C
解析:
“感受与欣赏领域”总共包括了四个方面.它们分别是“音乐表现要素”“音乐情绪与情感”“音乐体裁与形式”“音乐风格与流派”。“探索音响与音乐”属于创造领域。“音乐与社会生活”属于音乐与相关文化领域。
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第7题:

初中生音乐教育的中心环节是()。


A.知识学习

B.歌曲教学

C.感受音乐

D.理解音乐

答案:C
解析:
感受音乐是中小学音乐教育的中心环节。

第8题:

音乐能力包括()。

A.音乐感受力

B.音乐理解力

C.音乐表现力

D.音乐创造力

E.音乐欣赏力


参考答案:ABCD

第9题:

戏剧中的音乐有利于人们更好地感受场面、人物和情节。


正确答案:正确

第10题:

律动能帮助婴幼儿理解音乐,感受音乐。


正确答案:正确

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