油画《父亲》是当代艺术家（）的作品。A、方立钧B、王广义C、罗中立D、张晓刚

题目

油画《父亲》是当代艺术家（）的作品。

A、方立钧
B、王广义
C、罗中立
D、张晓刚

参考答案和解析

正确答案:C

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相似问题和答案

第1题：

被艺术家们评价为“中国社会和历史文化的一面镜子”的作品是 __________。 ( )

A．《清明上河图》

B．《李大钊》

C．《父亲》

D．《奔马》

正确答案：C

第2题：

高中美术《油画艺术的风格》
一、考题回顾

二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
多媒体播放《当卢浮宫遇见紫禁城》的视频片段，引导学生欣赏并说一说在视频中见到了哪些熟知的油画作品?
学生自由回答，教师总结并引出课题《油画艺术的风格》。
环节二：作品赏析
(一)直观感知
1.教师简单介绍油画的材料以及起源：油画是西方绘画艺术的一种，起源于15世纪，用含油质的颜料在布及木板上绘制。
2.教师播放一系列的油画作品(樱桃、红色瓶子、铜水罐)等，引导学生欣赏并思考：这几件油画作品有什么不同?
学生认真观察，教师总结油画的流派分类：一类为写实性作品，另一类为表现性作品。
(二)具体分析
教师继续引导学生欣赏《铜水罐》《红色瓶子》，小组尝试从色彩、造型、构图等方面进行分析。
学生交流探讨，教师总结。

(三)总结领悟
1.小组尝试分析《铜水罐》《红色瓶子》传达的情感。
学生大胆回答，教师总结：《铜水罐》揭示劳动人民质朴的生活;《红色瓶子》追求的是一种纯粹、诗意的表现。
2.提出问题：写实性油画与表现性油画有哪些不同?
学生回答，教师补充总结：20世纪以前的油画风格大多以写实为主，利用透视等传统的艺术表现手段，真实地再现对象。当代的油画更多的是注重艺术家自身情感的表达，突出画面本身，突出色彩、形状与肌理。如抽象派、野兽派等。
环节三：比较鉴赏
教师展示一系列的油画作品，以小组为单位赏析，并选择喜欢的作品尝试分析。
《静物》构图简洁、平稳，色彩运用平涂的手法，营造一种宁静和谐的气氛。
《穿蓝色衣服的小结》构图均衡，造型夸张，色彩纯度较高，鲜艳明亮。
环节四：小结作业
1.师生共同回顾油画的不同分类及其特点。
2.课下查阅油画的资料，并尝试分析。
【板书设计】

1.说一说你最喜欢的油画大师。
2.艺术可以分为哪几种类型?分别有什么特点?

答案：

解析：

1.
蒙克，是德国表现主义美术的先驱，他出生于挪威，长期侨居德国。其油画作品描写了他的亲身遭遇和内心感受，主题大多都与疾病、死亡、性爱相关，呈现出颓唐、不安、悲观、恐惧等世纪末情绪。《呐喊》是蒙克重要的作品，它被视为对现代人类充满焦虑的现实的永恒象征，表达了当代社会中人的一种极端孤独和痛苦的情感。《青春期》描绘人对幽闭的恐惧。《桥上的少女》，画作描绘的是三个少女伫立在桥上凝神遐思的场景。
2.
具象艺术：如实的再现客观物象，具有客观性、典型性、情节性的特点。
意象艺术：不以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等，艺术家常采用变形、夸张、重组等手段，这就使意象艺术成为一种介于具象艺术和抽象艺术之间的综合的艺术类型。
抽象艺术：画家运用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型，表达对于世界、美、生活以及人本身的认识和看法。抽象艺术这个概念来自于西方现代主义美术领域，它指没有具体形象的表现，主要通过点、线、面的组合与色彩的变化来表达艺术家情感的一种绘画形式。

第3题：

油画《父亲》是当代画家_________的作品。 ( )

A．齐白石

B．罗中立

C．陈逸飞

D．徐悲鸿

正确答案：B

第4题：

油画《父亲》的作者（）油画《开国大典》的作者是（）

正确答案:罗中立；董希文

第5题：

请描述罗中立的油画《父亲》的人物形象特征？

正确答案: 《父亲》一画曾获“中国青年美展”一等奖，其画面具有一种悲剧性的震撼力，表现了生活在贫困中的老农形象；古铜色的皮肤、耳朵上夹着的笔、老农开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗和手上的干茧、木呐的表情等等写实的描绘，表现了老农的质朴、善良、勤劳的品性，消除了观赏者与作品之间的隔膜，画家藉此来对传统文化和民族进行反思。

第6题：

中国民间美术．受中国传统哲学和设色观念的影响，
以质朴含蓄的寓意为主要内容，崇尚色彩的象征性与装饰性。不仅在图式、
色彩等方面可为当代中国油画提供借鉴，其所蕴含的气韵、
意境等深层的文化内涵更是具有鲜明的中国本土文化特色，
与中国当代油画具有强烈的互补关系。
若能汲取传统民间美术图式中的当代性元素并将其解析，
再结合当代油画的形式特征，把握当代人的内心审美感受，
完全可为中国当代油画的可持续性发展赋予新的形式与含义．
从而最终实现具有当代理念与视觉表现张力的、
有当代意义与民族特征的中国油画艺术。这段文字意在说明：

A: 中国民间美术和中国油画具有强烈的互补关系
B: 中国民间美术赋予中国油画新的形式与含义
C: 当代油画可借鉴中国民间美术的当代性因素
D: 中国民间美术蕴含鲜明的中国本土文化特色

答案：C

解析：

分析可知，文段主要讲中国当代油画发展可以借鉴中国民间美术的当代性元素，
侧重点在于中国当代油画发展。A、D两项的侧重点偏离文段主题，故排除。B项是对“
若能汲取传统民间美术图式中的当代性元素并将其解析，……
完全可为中国当代油画的可持续性发展赋予新的形式与含义”的断章取义，
赋予新的形式和含义是在假设的条件下得出的结论，排除B项。C项符合文段的主旨，
故为正确答案。

第7题：

油画《父亲》是当代画家（）的作品。
罗中立
略

第8题：

《农民暴动》（又译《农民战争》）是德国艺术家柯勒惠支的_____________作品。 ( )

A．铜版画

B．油画

C．水粉画

D．水彩画

正确答案：A

第9题：

油画《父亲》是当代画家（）的作品。

A、齐白石
B、罗中立
C、陈逸飞
D、徐悲鸿

正确答案:B

第10题：

案例：根据《时代风采--中国油画》一课的教学片段回答问题。（1）导入：利用视频仪放大当代优秀的油画作品。请学生欣赏，发表个人观点。设问：油画是由欧洲传入中国，中国现代油画如此精彩，它经历了什么样的发展过程？（2）教师讲述中国油画发展史。（3）学生欣赏名家油画作品，谈体会。学生重点欣赏常书鸿《G夫人像》、司徒乔的《放下你的鞭子》、罗工柳的《地道战》、王式廊的《血衣》等。（4）和学生坐一起讨论中国油画的民族化问题。问题：本堂课采用了哪些教学方法？其优点有哪些？

正确答案: 主要采用了直观教学法、提问法、讨论法。美术是视觉艺术，因此通过视频、图片等方式使学生更直观地感受教学是美术教学的重要方法。在教学的环节中应用提问的方式，与学生及时地沟通，能更好地把握学生掌握情况的同时，给学员发表自己观点的机会。讨论的方法是生生之间进行沟通，能够通过不同学生意见的发表，培养学生沟通交流的能力。

油画《父亲》是当代艺术家（）的作品。

题目

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