美是美术作品的灵魂,()是美术的核心本质。

题目

美是美术作品的灵魂,()是美术的核心本质。

参考答案和解析
正确答案:审美
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第1题:

下列属于“造型·表现”学习领域的内容目标的是(  )。

A.知道重要的美术家和美术作品
B.了解设计与工艺的知识、意义与价值
C.感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派
D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素

答案:D
解析:
A、C选项属于“欣赏·评述”领域,B选项属于“设计·应用”领域。

第2题:

下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()。

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品
B.提高对自然美、美术作品和美术现象
C.感受自然美
D.发展艺术感知能力和造型表现能力

答案:D
解析:
D项为“综合·探索”领域的内容目标。

第3题:

集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。

A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品

B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。

C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。

D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。


参考答案:ABCD

第4题:

美术作品的美就是艺术美。


正确答案:正确

第5题:

对Fine Art解释正确的是()。

A美术作品的总称

B高度创造性的技能

C美艺术

D以上说法都正确


D

第6题:

《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域中,没有明确提及的主要学习对象是( )。


A.自然美
B.美术作品
C.技艺美
D.美术现象

答案:C
解析:
本题考查“欣赏·评述”学习领域的主要学习对象。《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程内容说明中的“欣赏,评述”学习领域表述为:该学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析,逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。故A、B、D项表述正确。

C项:技艺美并未在“欣赏,评述”学习领域中被提及,故符合题意。

第7题:

美术作品的美就是艺术美。

A

B



第8题:

美术作品复制件的展览权由()享有。

A、美术作品的著作权人

B、美术作品原件的所有人

C、美术作品复制件的所有人

D、美术作品复制件的合法所有人


参考答案:A

第9题:

甲创造完成一幅美术作品,以1000元的价格卖给乙,下列说法错误的是()。

  • A、该美术作品的所有权属于乙
  • B、该美术作品的展览权归乙
  • C、该美术作品的著作权不移转
  • D、甲不享有署名权

正确答案:D

第10题:

美术作品的美即艺术美是美术家根据美的现实而创造出来的()的美。


正确答案:第二现实

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