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班杜拉的社会学习理论概述所谓社会学习论，亦称模型模仿论。这一理论

题目

班杜拉的社会学习理论概述所谓社会学习论，亦称模型模仿论。这一理论试图阐明人怎样在社会环境中进行学习，从而形成和发展他的个性特点。

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第1题：

班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()


参考答案：正确

第2题：

班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?()

A、本能论

B、挫折-攻击理论

C、社会学习理论

D、侵犯目的说


参考答案：C

第3题：

下面有关社会学习理论的描述错误的是

A、班杜拉是社会学习理论的创建者

B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

C、班杜拉认为强化只可以直接强化

D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念

E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样


参考答案：C

第4题：

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。


答案：
解析：
(1)观察是学习的一个主要来源 ;

(2)观察榜样行为的结果可能产生不同的学习效应 ;

(3)观察学习是规则和创造性行为的主要来源。

第5题：

班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。
(A)新行为主义 (B)认知心理学
(C)发生认识论 (D)精神分析论


答案：A
解析：
班杜拉的社会学习理论是对传统的行为主义的继承和发展。社会学习理论坚 持行为主义的客观化立场，认为心理学研究的最终目的仍然在于说明、预测和控制行为，但 同时，这一理论也超越了传统行为主义的局限性，成为新行为主义的代表性理论。社会学习 理论的特点是：突破了传统行为主义的研究领域；探索认知和思维等心理活动在行为调节中 的作用；强调行为与认知的结合；突出主体的积极性和主动性;强调主体的自我调节作用。

第6题：

依据班杜拉的社会学习理论,一个八岁的儿童,看到父母谈论外地人时态度轻蔑,那么他也可能学会用消极的态度对待外地人,这属于班杜拉的社会学习理论里面的()

A理论学习

B模仿学习

C实践学习

D观察学习


参考答案：D

第7题：

班杜拉的社会学习理论是（　　）的代表性理论。

A.新行为主义
B.认知心理学
C.发生认识论
D.精神分析论

答案：A
解析：
此题暂无解析

第8题：

班杜拉提出的理论被称为

A、本能论

B、符号互动理论

C、社会学习理论

D、社会交换理论

E、群体动力学


参考答案：C

第9题：

强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”，而不是权威的学习理论是（　　）

A.布鲁纳的认知发现论
B.人本主义学习理论
C.格式塔的顿悟论
D.班杜拉的社会学习理论

答案：B
解析：
人本主义学习理论强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”，而不是权威的学习理论。

第10题：

班杜拉社会学习理论的核心是（）。


正确答案:模仿学习

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